Odcinek 090 – Wywiad z prof. Nickiem Groomem

Czytamy je w tłumaczeniu, ale także uczymy się podstaw języka staroangielskiego. Czytamy na przykład kilka pierwszych linijek poematu Beowulf w oryginale. Dla nich to bardzo interesujące. Posługują się mandaryńskim, kantońskim, portugalskim czy angielskim i zauważają wpływ staroangielskiego. Mogą też zobaczyć, jak Tolkien tworzył własne języki na ich podstawie, na przykład elficki. Jest to dla nich bardzo fascynujące.

To trwa nadal teraz w Macau wraz z pojawieniem się Pierścieni Władzy. To są też kursy, jak już wspominałem, mające na celu przybliżenie wczesnej literatury angielskiej, czyli Beowulfa, Żeglarza, Bitwy nad Mölden, Sir Gawain i Zielony Rycerz. To są poematy, które mogą być dla studentów tylko tytułami, ale po przeczytaniu i przeanalizowaniu ich wszystkich stają się nagle bardzo bogatym źródłem tradycji, historii, tak więc staram się wpleść trochę wszystkiego, tak żeby czuli się oni komfortowo, zaczynając na przykład wielki poemat Beowulf, nie tylko przeczytać go na bazie przekładu Simusa Himeya, ale także przeanalizować w szerszym kontekście.