Kłamstwa Metody Montessori | Cz. 2 | Radio Aria

To bardzo poważne, bo znów trzeba wiedzieć, w jakim wieku dziecko jest wolne i co oznacza autonomia dziecka. Ale o tym już wspominałam. Teraz podam Wam przykład podwójnego przekazu, tak zwany double bind. Jak powiedziałam, wyrażenie autonomia dziecka jest niebezpieczne. Powtarzam, wyrażenie autonomia dziecka jest niebezpieczne, bo mówimy o autonomii wobec kogo? Jeśli połączymy to wyrażenie z deklaracją Lorenz Rossignol, wywołującą wiele kontrowersji w 2014 roku, gdy kierowała Ministerstwem Edukacji i którą powtarzają od wieków, że autonomia związana jest z faktem, że dzieci nie należą do swoich rodziców, to szybko zrozumiecie, że jest to kwestia, którą równie wyraźnie i jasno wyraził Vincent Peo o byciu autonomicznym wobec rodziców, wobec swojego pochodzenia i odcięciu się od swojej linii przodków.

A więc co znajdujemy jeszcze na ich stronach? Samokontrolę. Każdy materiał opracowany przez Montessori zawiera, posłuchajcie dobrze, możliwość samodzielnej kontroli błędu przez dziecko. Dorosły znika, ale nie tylko nauczyciel. Ojciec i matka również, ponieważ powtarzając słowa pani Rossignol, dziecko nie należy do swoich rodziców. Tym sposobem wprowadza się to, co nazywają samokontrolą, która pozwala dziecku pozostać aktywnym i czujnym, nie będąc w pozycji biernego oczekiwania na zewnętrzną korektę. Czy zdajecie sobie z tego sprawę? Uczy się dziecko, by nie liczyło na dorosłego. A Wy, jako ojciec i matka, jesteście częścią społeczności dorosłych, podobnie jak nauczyciel.