Mentionsy Mentionsy
Learn Polish Language Online Resource
Learn Polish Language Online Resource

RP507: Rozmowa z Petrem

08.11.2025 ·1 godz 2 min

In this episode of the Learn Real Polish podcast, I invite you to listen to my conversation with Petr, a Czech living in Prague. We talk about Petr’s experiences learning Polish, as well as the similarities and differences between Polish and Czech, including the phenomenon of so-called “false friends” and unique Czech sounds. Petr is a Czech language teacher online, and his YouTube channel is called Autentická Čeština (Authentic Czech). Remember that premium members can read the full Polish transcript at realpolish.pl.The post ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠RP507: Rozmowa z Petrem appeared first on ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠realpolish.pl

I tam oczywiście ludzie mówią też po polsku, czyli mogą rozumieć polskiego, bo to jest bardzo blisko. A kiedy oni mówią swoim takim dialektem, to mam trudności zrozumieć, że nawet kiedy oni mówią po czesku. A, okej. Polski, ten język mówiony na Śląsku ma bardzo dużo wpływów niemieckich, ponieważ przez długi czas historycznie Śląsk należał do Prus i język niemiecki mieszał się tam, zatem jest to ciekawa odmiana bardzo. Ale na przykład język, ta odmiana polskiego, gdzie mówią w Zakopanem na przykład, czy w górach, w Tatrach, tam jest bliżej do Słowacji, to może, być może Słowacy lepiej rozumieją ten... Zawsze jest między Polakami i Słowakami walka o to, czy Janosik to był Polak, czy Słowak.

Tak, myślę, że Słowacy uznają go za Słowaka. Za Słowaka. A Polacy uznają go za Polaka, oczywiście. Muszę zrobić kiedyś chyba odcinek podcastu o Janosiku, bo być może nie wszyscy wiedzą teraz, o czym my mówimy, o kim my mówimy. Dokładnie. Jestem ciekawy ile Czechów słucha twojego podcastu, bo ja już słyszałem myślę tak 100 odcinków i ty masz w każdym odcinku jest nagranie, tak? Czy dwie, jedno czy dwie nagranie. I to są zawsze Bieloruszczyni czy Ukraińcy.

Pokazano wszystkie 2 dopasowania. Transkrypcja generowana automatycznie i niesprawdzana ręcznie — może zawierać błędy.