214. (Re)edukacja historyczna?

Pełny tekst opisu zamieściliśmy na stronie internetowej naszego projektu: https://2historykow1mikrofon.pl/reedukacja-historyczna/ Wymienione w czasie audycji publikacje i materiały: - Sebastien Rossignol, Medieval Silesia. An inclusive history, Routledge 2025 https://www.routledge.com/Medieval-Silesia-An-Inclusive-History/Rossignol/p/book/9781032472324 - Sylwia Frołow, Bolszewicy i apostołowie. Osiem portretów, Wydawnictwo Czarne, Wołowiec 2014 https://czarne.com.pl/katalog/ksiazki/bolszewicy-i-apostolowie - Ludwigturm als Veranstaltungsort, https://www.duisburg.de/microsites/kulturbuero-duisburg/veranstaltungen/ludwigturm - Zakon Krzyżacki w Duiburgu: Glaubenskampf und Nächstenliebe. Geistliche Ritterorden in Duisburg und der Welt, https://www.stadtmuseum-duisburg.de/ausstellungen/glaubenskampf-und-naechstenliebe/ ... Krzysztof Ruchniewicz Blog: www.krzysztofruchniewicz.eu Facebook: www.facebook.com/krzysztof.ruchniewicz.3 Instagram: www.instagram.com/ruchpho/ Przemysław Wiszewski Blog: www.przemysławwiszewski.pl Facebook: www.facebook.com/przemyslaw.wiszewski Instagram: www.instagram.com/przewisz/ Twitter: twitter.com/wiszewski Do nagrania intro i outro wykorzystaliśmy utwór RogerThat’a pt. „Retro 70s Metal” (licencja nr JAM-WEB-2020-0010041) oraz Source: BBC Sound Effects: Clocks: Striking - Merton College, Oxford - 1/2 hour (https://sound-effects.bbcrewind.co.uk/search?q=Chapel%20bells%20-%20Magdon%20College%20Oxford)