Mentionsy
Jak stres niszczy Twój mózg i pamięć? | prof. Marek Kaczmarzyk
Jak stres niszczy mózg, pamięć i zdolność uczenia się? Dlaczego w stresie „wszystko wylatuje z głowy”? I czy każdy stres jest zły, czy może niektóry działa na naszą korzyść?
W tym odcinku rozmawiam z prof. Markiem Kaczmarzykiem o tym, czym jest stres, jak wpływa na mózg i dlaczego przewlekły stres może blokować koncentrację oraz rozwój. Poruszamy temat różnicy między eustresem a dystresem, wpływu szkoły na poziom stresu, roli aktywności fizycznej oraz tego, jak stres prowadzi do ucieczki w używki. To rozmowa o mechanizmach, które stoją za naszym funkcjonowaniem i o tym, jak odzyskać kontrolę nad własnym mózgiem.
Partnerem podcastu jest Centrum Respo - zespół dyplomowanych dietetyków i trenerów. Gwarantujemy indywidualne podejście i stałą opiekę nad każdym Podopiecznym. A dzięki aplikacji Respo odchudzanie jest prostsze niż gdziekolwiek indziej.Pomogę Ci schudnąć na zawsze 🎯👉 https://centrumrespo.pl/dieta-podcastPartnerem podcastu jest XTB. Chcesz, aby Twoje pieniądze pracowały dla Ciebie? Zacznij naukę inwestowania z bezpłatnym kursem od XTB. Podczas zakładania konta podaj kod REZULTATY 👉 https://link-pso.xtb.com/pso/ObP84 | Inwestowanie jest ryzykowne. Inwestuj odpowiedzialnie.Znajdziesz mnie też na:- TikTok: https://www.tiktok.com/@michal_wrzosek - Instagram: https://www.instagram.com/michal_wrzosek/ - Facebook: https://www.facebook.com/DrMichalWrzosekKup moją książkę "Nowe zdrowe życie" 👉 https://www.empik.com/nowe-zdrowe-zycie-wrzosek-michal,p1528142474,ksiazka-p
Rozdziały (6)
Profesor omawia wpływ stresu na funkcjonowanie mózgu, podkreślając zmniejszenie dostępu do zasobów pamięci i kognitywnych kompetencji w sytuacjach wysokiego stresu.
Profesor wyjaśnia różnicę między eustresem a dystresem, podkreślając negatywny wpływ długotrwałego stresu na zdrowie i funkcjonowanie mózgu.
Profesor omawia skutki długotrwałego stresu na różne narządy wewnętrzne, takie jak układ odpornościowy i układ krwionośny.
Profesor opisuje wpływ stresu na pamięć ucznia podczas wykonywania zadań szkolnych. Omawia różnice w reakcjach różnych uczniów na stres, a także przykład zadań szkolnych i ich wpływ na mózg ucznia.
Profesor omawia mit habituacyjny dotyczący stresu, mówiący, że powtarzanie sytuacji stresującej może znieczuleną. Podkreśla, że takie podejście może być niebezpieczne.
Profesor omawia wpływ stresu na rozwój mózgu, szczególnie w wczesnym okresie życia, i podkreśla potrzebę równowagi w zarządzaniu stresem.
Sponsorzy odcinka (1)
Rezultaty5
"partnerem podcastu jest Centrum Respo, zespół dyplomowanych dietetyków i trenerów, z którymi schudniesz i osiągniesz wymarzoną sylwetkę"
Szukaj w treści odcinka
Generalnie tracimy dostęp do takiego myślenia w kategoriach… Trzeźwego, można powiedzieć?
Trzeźwego myślenia?
Tak, trzeźwego, ale jednocześnie też sięgającego w przód.
Ostatnie odcinki
-
Jak stres niszczy Twój mózg i pamięć? | prof. M...
19.04.2026 06:27
-
Dlaczego pacjenci pozywają lekarzy? Największy ...
16.04.2026 16:00
-
Trzeźwość obnaża problemy, które alkohol ukrywa...
12.04.2026 06:17
-
Onkolog o raku: Ten błąd kosztuje życie | dr Ka...
05.04.2026 06:07
-
Feminizm i kryzys męskości niszczą współczesne ...
29.03.2026 06:23
-
Polska wypowiada wojnę pestycydom! Koniec oszus...
24.03.2026 19:00
-
Jak dopamina wpływa na Twój mózg? Uzależnienie ...
22.03.2026 08:03
-
Jak działa biznes narkotykowy i dopalaczy w Pol...
15.03.2026 07:12
-
Dlaczego mamy więcej seksu, a mniej relacji? To...
08.03.2026 07:09
-
Czego dzieci naprawdę potrzebują od rodziców za...
01.03.2026 06:58