Mentionsy
#551 Jak Rodzice Niszczą Młodych Ludzi? Jak Szkoła Marnuje Nasz Potencjał? - prof. Marek Kaczmarzyk
Prof. Marek Kaczmarzyk – biolog, neurodydaktyk i memetyk, wykładowca Uniwersytetu Śląskiego. Autor książek o biologicznych podstawach uczenia się, w tym „Strefa napięć. Historia naturalna konfliktu z nastolatkiem” oraz „Unikat. Biologia wyjątkowości”. Propagator dydaktyki ewolucyjnej – patrzy na edukację przez pryzmat neurobiologii. Od kilkunastu lat prowadzi wykłady, w których udział wzięło ponad 30 tysięcy osób. Jak nauczyciele zabijają potencjał młodych ludzi? Jak dorośli niszczą młodych ludzi?
Linki:
Strona: https://ndrk.pl
Wikipedia: https://pl.wikipedia.org/wiki/Marek_Kaczmarzyk
Książki: „Strefa napięć”, „Unikat”, „Szkoła memów”, „Adam”
-
Partnerem odcinka jest Osavi – producent przebadanych suplementów. Zgarnij zniżkę na produkty Osavi z kodem PGP20 na stronie https://skillnutrition.com/
#wspolpracareklamowa
--
Wejdź na https://hecato.pl/e550 i zobacz, co dla Ciebie przygotowaliśmy.
Współpraca: [email protected]
Dodatkowe materiały znajdziesz tutaj: https://www.instagram.com/przemekgorczyk/
#autopromocja
🎧 Słuchaj na YouTube: https://youtu.be/Obj6ENXCSiE
---
Spis treści:
Dzisiaj w odcinku
Czy jesteśmy mózgiem czy posiadamy mózg
Nastolatki mają miny, o których nie wiedzą
Platon i "ta młodzież" — każde pokolenie mówi to samo
Nauka na błędach
Mózg matematyczny — kiedy dojrzewa zdolność abstrakcji
Porażki w matematyce i wyuczona bezradność
Mówienie do dzieci skomplikowanym językiem
Rodzimy się za wcześnie — mózg noworodka jest płodowy
Intuicja czy słuchanie innych
Wpływ relacji na nasz mózg
Czy neurony lustrzane to mit?
Uczenie się nowych rzeczy a rezerwa kognitywna
Frustracja
Samookaleczanie jako samoobrona przed bólem psychicznym
Kryzys samotności
Kryzys zdrowia psychicznego u młodych — presja i kontrola
Unieważnianie dziecka
prof. Marek Kaczmarzyk w internecie
#neurobiologia #edukacja #nastolatki #rozwój
Rozdziały (17)
Profesor Kaczmarzyk omawia przepowiednie Platonowych o nastolatkach jako ostatnim pokoleniem.
Przedstawienie suplementów Osavi i ich zalet, a także porady na temat wytłumaczenia zjawisk neurobiologicznych nastolatków.
PGP20
Osavi to polska marka suplementów diety z kodem PGP20 otrzymasz 20% rabatu
Neurobiologiczne wyjaśnienie zjawisk nastolatków, takich jak miny i problemy z komunikacją z dorosłymi.
Opis zmian w mózgu nastolatków i ich konsekwencji na zachowanie i komunikację.
Neurobiologiczne wyjaśnienie przebudowy strukturalnej mózgu nastolatków i jej wpływ na ich zachowanie.
Analiza trudności przypominania sobie własnej przeszłości jako nastolatka i jej wpływ na zrozumienie zachowania nastolatków.
Historia i poglądy dorośli o nastolatkach, a także omówienie procesu przebudowy mózgu nastolatków.
Rola różnorodności w przyszłości i jej wpływ na rozwiązywanie problemów przyszłościowych.
Rola błędów w procesie uczenia się i adaptacji do zmieniającego się środowiska.
Podsumowanie i przejście do kolejnej części rozmowy.
Przedstawiono proces dojrzewania mózgu, jego wpływ na zdolności i rozumienie matematyki, a także wprowadzenie teorii o zbyt wcześnie wprowadzaniu skomplikowanych zagadnień w szkole.
Profesor opowiada o procesie dojrzewania mózgu, jego wpływach i unikalności człowieka w porównaniu do innych organizmów. Analizuje wpływ środowiska na rozwój językowy i emocjonalny dziecka.
Profesor opowiada o meczizmie lustrzanych i jego wpływie na emocje, a także o znaczeniu nowości dla funkcjonowania mózgu.
Profesor omawia kradzieże i ich częstotliwość, podkreślając, że świat nie jest tak niebezpieczny, jak nam się wydaje.
Profesor opisuje eksperyment, w którym pyta słuchaczy o ich doświadczenia z kradzieżami, a następnie omawia efekty tego eksperymentu.
Profesor omawia wpływ zmęczenia na funkcjonowanie mózgu, szczególnie w kontekście podejmowania decyzji.
Sponsorzy odcinka (1)
PGP20
"Osavi to polska marka suplementów diety z kodem PGP20 otrzymasz 20% rabatu"
Szukaj w treści odcinka
Przemek Górczyk, Uniwersytet Śląski, Osavi.
Przemek Górczyk, Uniwersytet Śląski, Osavi.
Przemek Górczyk, Uniwersytet Śląski, Osavi.
Przemek Górczyk, Uniwersytet Śląski, Osavi.
Przemek Górczyk
Przemek Górczyk, Uniwersytet Śląski
Przemek Górczyk, Uniwersytet Śląski, Osavi.
Przemek Górczyk, Uniwersytet Śląski, Osavi.
Przemek Górczyk, Uniwersytet Śląski, Osavi
Przemek Górczyk, Uniwersytet Śląski, Osavi
Transkrypcja generowana automatycznie i niesprawdzana ręcznie — może zawierać błędy.
Ostatnie odcinki
-
#582 Kto Po Raz Pierwszy Chciał Gazować Ludzi? ...
09.08.2026 14:40
-
#581 Jak Szkoła Marnuje Czas Młodych Ludzi? Gra...
06.08.2026 14:40
-
#580 Czy Istnieją Miliardy Wszechświatów Takich...
02.08.2026 14:40
-
#579 Jak Rozpoznać, Że Twój Związek Się Rozpadn...
30.07.2026 14:40
-
#578 Czy Da Się Obronić Przed Mistrzem Manipula...
26.07.2026 14:40
-
#577 Co Decyduje o Tym, Że Jesteś Przystojny? M...
23.07.2026 14:40
-
#576 Co Zrobić, By Być Szczęśliwym? Skąd Bierze...
19.07.2026 14:40
-
#575 Czy ZUS Odda Ci Pieniądze Na Starość? Fakt...
16.07.2026 14:40
-
#574 Skąd Wiesz, Że To Nie Ty Jesteś Manipulowa...
12.07.2026 14:40
-
#573 Co Robi z Nami Życie w Kulturze Komfortu? ...
09.07.2026 14:40