Mentionsy
Przemek Górczyk Podcast
Przemek Górczyk Podcast
19.04.2026 14:40

#551 Jak Rodzice Niszczą Młodych Ludzi? Jak Szkoła Marnuje Nasz Potencjał? - prof. Marek Kaczmarzyk

Prof. Marek Kaczmarzyk – biolog, neurodydaktyk i memetyk, wykładowca Uniwersytetu Śląskiego. Autor książek o biologicznych podstawach uczenia się, w tym „Strefa napięć. Historia naturalna konfliktu z nastolatkiem” oraz „Unikat. Biologia wyjątkowości”. Propagator dydaktyki ewolucyjnej – patrzy na edukację przez pryzmat neurobiologii. Od kilkunastu lat prowadzi wykłady, w których udział wzięło ponad 30 tysięcy osób. Jak nauczyciele zabijają potencjał młodych ludzi? Jak dorośli niszczą młodych ludzi?

Linki:

Strona: https://ndrk.pl

Wikipedia: https://pl.wikipedia.org/wiki/Marek_Kaczmarzyk

Książki: „Strefa napięć”, „Unikat”, „Szkoła memów”, „Adam”

-

Partnerem odcinka jest Osavi – producent przebadanych suplementów. Zgarnij zniżkę na produkty Osavi z kodem PGP20 na stronie https://skillnutrition.com/

#wspolpracareklamowa

--

Wejdź na https://hecato.pl/e550 i zobacz, co dla Ciebie przygotowaliśmy.

Współpraca: [email protected]

Dodatkowe materiały znajdziesz tutaj: https://www.instagram.com/przemekgorczyk/

#autopromocja

🎧 Słuchaj na YouTube: https://youtu.be/Obj6ENXCSiE

---

Spis treści:

Dzisiaj w odcinku

Czy jesteśmy mózgiem czy posiadamy mózg

Nastolatki mają miny, o których nie wiedzą

Platon i "ta młodzież" — każde pokolenie mówi to samo

Nauka na błędach

Mózg matematyczny — kiedy dojrzewa zdolność abstrakcji

Porażki w matematyce i wyuczona bezradność

Mówienie do dzieci skomplikowanym językiem

Rodzimy się za wcześnie — mózg noworodka jest płodowy

Intuicja czy słuchanie innych

Wpływ relacji na nasz mózg

Czy neurony lustrzane to mit?

Uczenie się nowych rzeczy a rezerwa kognitywna

Frustracja

Samookaleczanie jako samoobrona przed bólem psychicznym

Kryzys samotności

Kryzys zdrowia psychicznego u młodych — presja i kontrola

Unieważnianie dziecka

prof. Marek Kaczmarzyk w internecie

#neurobiologia #edukacja #nastolatki #rozwój

Uniwersytet Śląski Przemek Górczyk Przemek Kaczmarzyk Robin Dunbar woskiej Boże Goldberg Hekato Hickok Jennifer Aniston Joachim Bauer Karolu Darwinie Noworodka Giacomo Rizzolattiego François Jacob

Rozdziały (16)

1. Platon i jego przepowiednie

Profesor Kaczmarzyk omawia przepowiednie Platonowych o nastolatkach jako ostatnim pokoleniem.

2. Suplementy Osavi

Przedstawienie suplementów Osavi i ich zalet, a także porady na temat wytłumaczenia zjawisk neurobiologicznych nastolatków.

3. Neurobiologia nastolatków

Neurobiologiczne wyjaśnienie zjawisk nastolatków, takich jak miny i problemy z komunikacją z dorosłymi.

4. Zmiany w mózgu nastolatków

Opis zmian w mózgu nastolatków i ich konsekwencji na zachowanie i komunikację.

5. Neurobiologia i przebudowa mózgu

Neurobiologiczne wyjaśnienie przebudowy strukturalnej mózgu nastolatków i jej wpływ na ich zachowanie.

6. Pamięć i przeżywanie przeszłości

Analiza trudności przypominania sobie własnej przeszłości jako nastolatka i jej wpływ na zrozumienie zachowania nastolatków.

7. Historia i poglądy o nastolatkach

Historia i poglądy dorośli o nastolatkach, a także omówienie procesu przebudowy mózgu nastolatków.

8. Różnorodność i przyszłość

Rola różnorodności w przyszłości i jej wpływ na rozwiązywanie problemów przyszłościowych.

9. Błędy i uczenie się

Rola błędów w procesie uczenia się i adaptacji do zmieniającego się środowiska.

10. Zakończenie

Podsumowanie i przejście do kolejnej części rozmowy.

11. Dojrzewanie mózgu

Przedstawiono proces dojrzewania mózgu, jego wpływ na zdolności i rozumienie matematyki, a także wprowadzenie teorii o zbyt wcześnie wprowadzaniu skomplikowanych zagadnień w szkole.

12. Rozwój mózgu i wpływ środowiska

Profesor opowiada o procesie dojrzewania mózgu, jego wpływach i unikalności człowieka w porównaniu do innych organizmów. Analizuje wpływ środowiska na rozwój językowy i emocjonalny dziecka.

13. Meczeizm lustrzany i nowość dla mózgu

Profesor opowiada o meczizmie lustrzanych i jego wpływie na emocje, a także o znaczeniu nowości dla funkcjonowania mózgu.

14. Rozwój mózgu i kradzieże

Profesor omawia kradzieże i ich częstotliwość, podkreślając, że świat nie jest tak niebezpieczny, jak nam się wydaje.

15. Eksperyment z kradzieżami

Profesor opisuje eksperyment, w którym pyta słuchaczy o ich doświadczenia z kradzieżami, a następnie omawia efekty tego eksperymentu.

16. Zmęczenie i mózg

Profesor omawia wpływ zmęczenia na funkcjonowanie mózgu, szczególnie w kontekście podejmowania decyzji.

Sponsorzy odcinka (1)

Osavi post-roll Kod promocyjny: PGP20

"Osavi to polska marka suplementów diety z kodem PGP20 otrzymasz 20% rabatu"

Szukaj w treści odcinka

Wyczyść
Znaleziono 4 wyniki dla "Robin Dunbar"

Robin Dunbar, taki badacz tych spraw, teoria mózgu społecznego jest dziełem Robina Dunbar, oczywiście nie inaczej.

Robin Dunbar, który jest jednym z twórców, właściwie uważany jest za twórcę teorii mózgu społecznego, on jest znany w Polsce.

Robin Dunbar.

Tak, Robin Dunbar.

Ostatnie odcinki