W jaki sposób się uczymy?

To jest Wykład otwarty w radiu RMF24. Jak to na początku września wspólnie wracamy do nauki. To jest pierwszy po wakacyjnej przerwie Wykład otwarty, czyli program, w którym odpowiadamy na nurtujące pytania, korzystając z wiedzy ekspertów ze świata nauki. Dlaczego większość z nas lubi wiedzieć jak najwięcej, lubi czuć, że wie naprawdę dużo, ale to Nie zawsze łączy się z chęcią do nauki w szkole. Jak nauczyć się jak najwięcej, jak najszybciej, wykorzystując to jak działa nasz mózg i co w naszym kraju powinno się zmienić, żeby dzieci naprawdę polubiły chodzenie do szkoły. O tym wszystkim u nas dzisiaj. A razem z nami jest pani profesor Ewa Domagała-Zyśk, Katolicki Uniwersytet Lubelski, Katedra Pedagogiki Specjalnej.

Dzień dobry pani profesor. Dzień dobry. Pani profesor, to jak i dlaczego się uczymy? Dlaczego lubimy wiedzieć? Z czego to wynika, że wiele osób ma w sobie taką potrzebę zdobywania wiedzy? Niektórzy robią to nawet w wolnym czasie, tak jak my na przykład w Wykładzie Otwartym w Radiu RMF24. I to w dodatku w niedzielę. Myślę, że tutaj tak przewrotnie trochę zmieniłabym pytanie, które usłyszałam, bo chyba nie do końca chodzi o to, że my lubimy wiedzieć. Jest coś więcej. My lubimy się uczyć, a to jest dosyć duża różnica wiedzieć a uczyć się, bo uczyć się to być w procesie. I to jest taka cecha, która jest bardzo charakterystyczna, myślę, że dla każdego człowieka.

Takiego wprowadzania w kulturę, w szersze życie społeczne, kompetencji właśnie związanych z życiem społecznym, takim pozarodzinnym. Tutaj często tam pojawia się taki wątek wolontariatu czy takich działań społecznych na rzecz zarówno tych lokalnych grup, ale też właśnie krajowych, międzynarodowych. Bardzo pani dziękuję. To był wykład otwarty w Radiu RMF24, a razem z nami była pani profesor Ewa Domagała-Zyśk, Katolicki Uniwersytet Lubelski. Pani profesor, jeszcze raz bardzo dziękuję. Dziękuję. Dobrej niedzieli.