W jaki sposób się uczymy?
Większość z nas lubi czuć, że wie naprawdę dużo. Jednak czy to zawsze łączy się z chęcią do nauki w szkole? Jak nauczyć się jak najwięcej i jak najszybciej, wykorzystując to jak działa nasz mózg? Co w Polsce powinno się zmienić, żeby dzieci naprawdę polubiły chodzić do szkoły? Gościem Krzysztofa Urbaniaka na antenie Radia RMF24 była prof. Ewa Domagała-Zyśk z Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego, Katedry Pedagogiki Specjalnej Instytutu Pedagogiki.
Podstawowe informacje o programie i goście.
Analiza motywacji do nauki i procesu uczenia się.
Badania dotyczące motywacji dzieci do uczuć i ich doświadczeń w szkole.
Rola motywacji i procesu uczenia się w doświadczeniach dzieci.
Analiza doświadczeń uczniów w szkole i ich motywacji.
Krytyka systemu nauczania i jego zgodności z współczesnymi potrzebami.
Zmiany w systemie nauczania w Finlandii i rola technologii w edukacji.
Opis idealnej szkoły z perspektywy profesora.
Porównanie tradycyjnych szkół z alternatywnymi i ich skuteczność.
Rozdziały i streszczenia generowane automatycznie. Pełna transkrypcja nie jest publikowana — wyszukaj frazę, aby zobaczyć dopasowane fragmenty.
Kliknij, aby znaleźć fragmenty, w których pada.