28. Dziewczynki mogą wszystko
Nowy odcinek Piąte przez dziesiąte, w którym Krzyś ma urodziny, dostaje prezent, składa LEGO, a my rozmawiamy o tym, że Dziewczynki mogą wszystko, zgodnie z hasłem kampanii LEGO właśnie. Czy w dzieciństwie doświadczyliście innego traktowania ze względu na płeć? Czy dzisiaj też go doświadczacie? Jak to wygląda w Polsce? Zapraszamy!Odcinek powstał we współpracy z LEGO w ramach kampanii DZIEWCZYNKI MOGĄ WSZYSTKO: https://www.lego.com/pl-pl/girls-can-achieve-anything
Więc to jest najlepszy dowód na to, właśnie o co chodzi, że po prostu ta ciekawość zwycięża wtedy. Jeszcze a propos w ogóle klocków, Ciekawostek przyrodniczych. Jane Goodall, tak. To akurat nie będzie związana z nią ciekawostka, ale z przyrodą. Czy wiesz, że jest taka rybka, która wygląda jak klocek? No jak, jak klocek? Wygląda tak. Ona jest przepiękna. Jeszcze robi tak. Nazywa się costera gruzełkowata, a po angielsku się nazywa boxfish. Chyba widzieliśmy, mi się wydaje, taką w Egipcie. Tak, a to tak się nie nazywała kiedyś twoja firma? Montażownia, tak, tak się nazywała.
Pokazano wszystkie 1 dopasowanie. Transkrypcja generowana automatycznie i niesprawdzana ręcznie — może zawierać błędy.
Krzysia podarował prezent od LEGO, a rozmówka przechodzi do omówienia zastosowania LEGO w edukacji.
Rozmowa skupia się na stereotypach płciowych i rozwijaniu kreatywności u dzieci.
Rozmowa poświęcona kampanii LEGO, która podkreśla, że dziewczynki mogą wszystko.
Analiza stereotypów związanych z zabawkami dla dziewcząt i chłopców, a także wpływ na rozwój kreatywności.
Przedstawienie wyników badań dotyczących roli płci w edukacji i karierze, a także omówienie zmian w społeczeństwie.
Przykłady stereotypów i ich wpływ na zachowanie dzieci i dorosłych.
Rozmowa o preferencjach dzieci w wyborze zabawek i ich zainteresowaniaach kulturowych.
Rozmowa zakończona, a rozmówcy podzieleni się osobistymi doświadczeniami z dzieciństwa.
Kłopoty z konstruowaniem i kreatywnością, porównanie z synem Leszka.
Opowieść o zabawach z rówieśnikami i brak podziałów płciowych.
Opis rybki costera gruzełkowatej, podobnej do klocka.
Rozdziały i streszczenia generowane automatycznie. Pełna transkrypcja nie jest publikowana — wyszukaj frazę, aby zobaczyć dopasowane fragmenty.
Kliknij, aby znaleźć fragmenty, w których pada.
Odcinek powstał we współpracy z LEGO w ramach kampanii DZIEWCZYNKI MOGĄ WSZYSTKO: https://www.lego.com/pl-pl/girls-can-achieve-anything