Mentionsy

Polska młodzież od lat dobrze wypada w badaniach PISA w części dotyczącej kompetencji w dziedzinach czytania i pisania, matematyki i rozumowania w naukach przyrodniczych. Rzadko jednak wspomina się, że PISA obejmuje również badania, dotyczące dobrostanu i kompetencji społecznych. Tu polska młodzież zajmuje miejsca na samym końcu tabeli - m.in. pod względem ciekawości, współpracy, kontroli emocjonalnej i wytrwałości. Jakie są przyczyny takie stanu rzeczy i czy możemy coś z tym zrobić? Zapraszamy do wysłuchania rozmowy z Miszą Tomaszewskim - nauczycielem i publicystą oraz Michałem Frąckiewiczem - socjologiem.