Ratujemy polską szkołę

Jak to cały czas? Powiedziałam dwa razy. Przepraszam. Chciałem taką zrobić różnicę, ponieważ pierwsza odpowiedź brzmi jak twoja, a druga jak moja. A okej, a druga odpowiedź jest taka jak Miłosz, miejscem spotkań z przyjaciółmi. Ja nie mam przyjaciół i nie miałam ich w szkole. Dobra, dalej lecą instytucją, która wymaga reformy. Jedna czwarta dzieci tak odpowiedziała. Miejscem do nauki i rozwijania umiejętności. 12% społecznością wspierającą mój rozwój, w której chce się przebywać. 5% jedynie dzieci. Oczywiście wydaje mi się, że... W wielu miejscach jakby mi dali tę ankietę, to bym zaznaczyła wszystkie, nie? Albo prawie wszystkie, bo jest wszystkim tym naraz. Rzeczy mogą być różnymi rzeczami naraz. Jest też pytanie bardzo ciekawe, które też nam oświetla drogę w kwestii ostatnich inw, o edukację zdrowotną i inne obowiązkowe rzeczy w szkole.

na Kaszubach zbiór takich artefaktów i rzeczy i tam jest na przykład odwrócony do góry nogami domek, to jest w Szymbarku to się mieści, odwrócony do góry nogami domek, gdzie się chodzi i błędnik ci wariuje i tam jest taki portret Jana Pawła II z tymi takimi oczami. Jest najdłuższa deska świata tam. To jest główna atrakcja. Najdłuższa deska świata przerobiona na stół i tam przy niej siedział Lech Wałęsa chyba kiedyś na jednym końcu, bo o tym opowiadają. Czyli to jest miejsce polskiej dumy w takim razie skoro siedział tam Wałęsa. To jest miejsce spotkań z przyjaciółmi. A także obowiązek i konieczność. Myślałem, że miejsce polskiej dumy, skoro kiedyś siedział przy tym stole Lech Wałęsa. Nie, ale słuchaj, po tym, co powiedziałeś, to ja jednak zmieniam zdanie i uważam, że Kosiniak-Kamysz ma rację i pójdźmy nagieździć do, nie wiem, na Westerplatte, a nie do Muzeum Osobliwości, Park Osobliwości.