Mentionsy

Szkoła na Nowo
Szkoła na Nowo
05.06.2025 06:00

Byłem nieśmiałym dzieckiem - i dalej jestem | Mariusz Kozak | S02E05

W najnowszym odcinku podcastu „Szkoła na Nowo” gościem jest Mariusz Kozak – barwna osobowość telewizyjna, która szczerze opowiada o swojej szkolnej drodze: od nieśmiałego chłopca z Piaseczna do gwiazdy show-biznesu. W rozmowie dzieli się wspomnieniami z czasów, gdy nie odnajdywał się w szkolnych realiach, unikał WF-u i często opuszczał zajęcia, a także wyjaśnia, co skłoniło go do porzucenia pracy w korporacji na rzecz realizacji marzeń.


Ten odcinek to nie tylko opowieść o edukacyjnych zmaganiach, ale przede wszystkim inspirująca lekcja odwagi i autentyczności. Mariusz mówi o radzeniu sobie z hejtem, budowaniu pewności siebie i potrzebie wspierania młodych ludzi w odkrywaniu własnych talentów. Jego historia pokazuje, że warto podążać za pasją, nawet jeśli oznacza to pójście pod prąd.


Rozdziały tego odcinka:

() Mariuszek - grzeczny, ale bardzo nieśmiały

() Szkoła podstawowa i pierwsze doświadczenia

() Problematyczny WF i wyśmiewanie przez nauczyciela

() Gimnazjum - czas względnego spokoju

() Liceum i rekordowa liczba opuszczonych zajęć

() Nauczyciele "kosmici" i szara rzeczywistość szkoły

() Hejt w internecie i strategie radzenia sobie

() Schematy życiowe i odwaga bycia sobą

() Od korporacji do spełniania marzeń w show-biznesie

() Trzy rzeczy, które zmieniłby w szkole

() Przedszkolne traumy i zupa mleczna

() Zaufanie rodziców i wartość bycia sobą

Szukaj w treści odcinka

Znaleziono 3 wyniki dla "Szkoły Podstawowej"

Nie rozpędzaj, bo ty nagle ze Szkoły Podstawowej już wskoczyłeś do liceum.

Zapowiadałeś to już od szkoły podstawowej, że to liceum nie jest tym, nie było tym miejscem, w którym chyba czułeś się dobrze, tak?

Ale ja jeszcze chciałbym, Mariusz, wrócić do czasów twojego dzieciństwa, bo zaczęliśmy od razu od szkoły podstawowej, a przedtem były jeszcze przedszkole, przedtem były jeszcze inne aktywności, można powiedzieć takie, które często dotykają i dotyczą małych i dzieci.