Mentionsy

Rozmowy w Radiu RMF24
Rozmowy w Radiu RMF24
18.04.2026 15:09

Połowa pracowników uważa, że AI nic nie wnosi. Komentarz prof. Dominiki Kaczorowskiej-Spychalskiej

W ubiegłym roku 30 procent pracowników w Polsce korzystało z narzędzi generatywnej sztucznej inteligencji przynajmniej raz w tygodniu, a 16 procent codziennie - tak wynika z badania Future Mind. Jednocześnie, dla co drugiej osoby, AI nie wniosła wartości do codziennych obowiązków - pisze o tym portal Bankier.pl. o tym, z czego to może wynikać mówiła w Radiu RMF24 gość Jakuba Śliwińskiego, prof. Dominika Kaczorowska-Spychalska - członkini Grupy Roboczej ds. Sztucznej Inteligencji przy Ministerstwie Cyfryzacji, a także doradca dziekana Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Łódzkiego ds. AI i edukacji cyfrowej.

Rozdziały (8)

1. Badania dotyczące AI w Polsce

Podstawowe informacje o badaniach Future Mind dotyczące korzystania z narzędzi AI w Polsce.

2. Opinię pracowników o AI

Analiza przyczyn negatywnych opinii pracowników wobec AI, w tym oczekiwań i umiejętności.

3. Kompetencje i promptowanie AI

Rozmowa o kompetencjach i umiejętnościach związane z korzystaniem z AI, w tym promptowaniu.

4. Zastosowania AI w praktyce

Podstawowe zasady korzystania z AI, w tym testowanie i weryfikacja efektów.

5. Przykłady narzędzi AI dla pracowników biurowych

Przykłady narzędzi AI i ich zastosowania w pracy biurowej, w tym zagadnienia etyczne i odpowiedzialności.

6. Wpływ AI na rynk pracy

Analiza wpływu AI na rynk pracy, w tym zagrożenia i szanse dla różnych zawodów.

7. AI w codziennym życiu

Przykłady narzędzi AI w codziennym życiu i ich zastosowania, w tym etyczne aspekty.

8. Podsumowanie rozmowy

Podsumowanie rozmowy z profesorem Kaczorowską-Spychalską i dziękowanie za udział.

Szukaj w treści odcinka

Znaleziono 8 wyników dla "AI"

Jednocześnie dla co drugiej osoby AI nie wniosła wartości do codziennych obowiązków.

AI i Edukacji Cyfrowej.

I właśnie pani profesor, a propos tych kompetencji, czy AI obecnie wciąż mało może, czy to my nie dobieramy do zadań odpowiednich narzędzi, nie umiemy pisać tzw.

Tu chyba nie ma jednej recepty, bo oczywiście my możemy powiedzieć, że można przygotować grafikę, można przygotować odpowiedź na maila, można chociażby przygotować jakieś streszczenie dokumentów.

Ja zwrócę uwagę tutaj na kwestię, po pierwsze, odpowiedzialności, takiego zjawiska shadow AI, czyli nie korzystamy z tych narzędzi, które nie są dopuszczone w firmach i nie korzystamy z tych narzędzi, które gdzieś nie wpisują się w oparciu o pewne licencje, do czego chcemy je wykorzystać.

Czy osoby, które dziś właśnie nie korzystają z AI, realnie ryzykują, że zostaną w tyle na rynku pracy?

Natomiast tak jak mówię, to jest dosyć indywidualna kwestia, wynikająca zarówno z naszego poziomu zainteresowania, wynikająca

AI i Edukacji Cyfrowej.