Mentionsy
#149 Co, u diabła, się dzieje z WOSem w SP???
W najnowszym odcinku podcastu Podcasterix, Jacek, Olek i Kuba (nadający tym razem w pełnym, trzyosobowym składzie) biorą pod lupę najnowsze zmiany w polskiej siatce godzin i podstawach programowych. W burzliwej dyskusji prowadzący podejmują następujące kwestie:
Przesunięcie edukacji obywatelskiej w planie nauczania: Czy lokowanie tego przedmiotu w 6. i 7. klasie szkoły podstawowej zamiast w 8. jest trafionym pomysłem z perspektywy dojrzałości uczniów,?Szkoła jako „kurs przygotowawczy” do egzaminu: Czy podporządkowanie całej organizacji pracy szkoły egzaminowi ósmoklasisty jest sygnałem degradacji systemu oświaty,,?Przeciążenie siódmoklasistów: Kwestia tego, czy odciążanie uczniów klas ósmych nie odbywa się kosztem jeszcze większego dociążenia i tak już obciążonych uczniów klas siódmych.Teoria kontra praktyka w edukacji obywatelskiej: Czy młodsi uczniowie są w stanie doświadczyć obywatelskości w sposób praktyczny, czy są skazani jedynie na teoretyczne rozważania,?Status przedmiotów „nieegzaminacyjnych”: Problem niskiego prestiżu WOS-u, muzyki czy plastyki w systemie opartym na wynikach testów zewnętrznych,.Współpraca nauczycieli różnych przedmiotów: Czy „robota drużynowa” i wspieranie przedmiotów egzaminacyjnych przez historyków czy wuefistów to dobra praktyka, czy ostateczne zwycięstwo testomanii,,?Zapraszamy do wysłuchania rozmowy o tym, jakie wartości powinny kierować budową nowoczesnej szkoły i czy w obecnym systemie jest jeszcze miejsce na wychowanie obywatelskie, które nie kończy się na wypełnianiu arkuszy,.
Podcast został nagrany przez Aleksandra Pawlickiego i Jacka Staniszewskego 16 marca 2026 roku. Głosu na przywitanie i pożegnanie użyczyła Adriana Bąkowska. Nasza inicjatywa jest wspierana przez Szkołę Edukacji Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności i Uniwersytetu Warszawskiego. Więcej informacji na stronie szkolaedukacji.pl. Jeśli jesteś zainteresowana/zainteresowany studiami z nami znajdziesz tam wszystkie potrzebne informacje. Namawiamy do kontaktu z nami. Wypełnij https://forms.gle/bw4yqNicSmHUiDKz6
Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.
Szukaj w treści odcinka
Ergo, ni mniej, ni więcej, tylko autorzy reformy programowej mówią nam rzeczy, która niby obijała się po naszych szkołach, ale chyba nikt nigdy jawnie jej tak nie wypowiedział.
Ostatnie odcinki
-
#160 Czy ucząc historii jesteśmy misjonarzami?
25.06.2026 03:05
-
#159 Czy dobrze uczymy o szlachcie?
18.06.2026 03:05
-
#158 Omawiamy prace pisemne na maturze '26 z hi...
21.05.2026 03:05
-
#157 Do czego może się przydać historia edukacji
14.05.2026 03:05
-
#156 Nadzieja w nauce historii
07.05.2026 03:05
-
#155 Jak uczyć o Mazurku Dąbrowskiego
02.05.2026 08:12
-
#154 Czy przydaje nam się biografistyka
23.04.2026 03:05
-
#153 Jak uczyć o Katyniu
16.04.2026 19:36
-
#152 Jak uczyć o podboju kosmosu?
09.04.2026 03:05
-
#151 Czy trzeba zmuszać do zaliczania zaległości
02.04.2026 03:05