Mentionsy

Everest LIDERA
Everest LIDERA
03.03.2026 07:00

Jak naprawdę komunikować się z pokoleniem Z w pracy?

Komunikacja z Gen Z to nie kwestia wieku, to kwestia osobowości. Dowiedz się dlaczego!


🔹Przeczytaj wskazówki od Zetki: https://effectiveness.pl/pokolenie-z-jak-sie-z-nim-komunikowac-2/ 


W dzisiejszym odcinku przyglądam się temu, skąd biorą się trudności w komunikacji z pokoleniem Z. Zamiast skupiać się wyłącznie na różnicach pokoleniowych, warto zwrócić uwagę na to, co dzieje się głębiej, bo to właśnie różnice w osobowościach najczęściej wywołują napięcia w zespołach. Z tego powodu kolejne artykuły o Gen Z niewiele zmieniają w codziennej współpracy, a jakość relacji w pracy zależy od zupełnie innych mechanizmów.


W odcinku pojawiają się konkretne sytuacje pokazujące, że ten sam komunikat dotyczący feedbacku może zostać odebrany zupełnie inaczej przez dwie osoby z tej samej generacji. Mówię też o tym, jak rozumieć język osobowości, jak rozpoznawać typowe wzorce zachowań i jak budować poczucie wspólnej odpowiedzialności za to, jak funkcjonuje cały zespół, niezależnie od wieku jego członków.


🔹  Sprawdź nasz Trening liderski uwzględniający różnice osobowości: https://effectiveness.pl/szkolenia/dla-menedzerow/ 


🔸 Strona WWW: https://effectiveness.pl/ 

🔸 LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/annasarnackasmith/⁠ 

🔸 E-mail: [email protected] 


Rozdziały tego odcinka:

() Wprowadzenie: Gen Z w pracy

() Skąd biorą się problemy z Gen Z?

() Kontekst vs. profil osobowości

() Przykład: feedback i jego interpretacje

() Kiedy wiek nie ma znaczenia

() Jak mówić, żeby być zrozumianym?

() Wzorce zachowania i język osobowości

() Podsumowanie i zaproszenie do działania


#pokolenieZ, #GenZ, #komunikacjawpracy, #zarządzaniezespołem, #profilosobowości, #lidership, #HR, #różnicepokoleniowe, #feedbackwpracy, #rozwójzawodowy

Szukaj w treści odcinka

Znaleziono 3 wyniki dla "Z."

Bo chcę Ci pokazać, czy odnieść się do takiego bardzo, bardzo konkretnego przykładu, który, tak jak powiedziałam, będzie uzasadniał tę moją tezę, bo zobacz.

No bo ten przedstawiciel pokolenia Z, on w tym komunikacie może powiedzieć, że to jak się do mnie mówi, no to dla mnie może oznaczać, że ja potrzebuję dowodów na twoją tezę, potrzebuję faktów, potrzebuję konkretów, dużo więcej szczegółów niż to, co ty mi mówisz.

I znowu, to nie jest tak, że do Twojego zespołu pasuje czy nie pasuje przedstawiciel pokolenia Z. Czy on będzie pasować, czy nie będzie pasować, za to bardziej będzie odpowiadało profil osobowości.