Czy zakaz smartfonów wystarczy?
- Jeśli chcesz dzieciństwo bez smartfonów, media społecznościowe od 16. roku życia i szkoły wolne od ekranów, to musisz dać coś w zamian – mówi w podkaście „Wittenberg rozmawia o technologiach” Magdalena Bigaj, prezeska fundacji Instytut Cyfrowego Obywatelstwa. Uczniowie szkół podstawowych powinni mieć całkowity zakaz korzystania z elektroniki na terenie szkoły – orzekła norweska Dyrekcja ds. Edukacji (Udir). Informacje o tym ponownie wywołały dyskusję, czy takie rozwiązania wprowadzić w Polsce. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.
Wystarczyłoby, że byłabym takim narzędziem do goodwashingu dla TikToka, Facebooka czy YouTube'a i razem z nimi tworzyła wspaniałe kampanie na rzecz higieny cyfrowej i pozwalała, żeby dalej nie robiły nic na rzecz ochrony dzieci na swoich platformach, tylko sponsorowały kolejne kampanie. Zresztą pamiętam taką rozmowę na EFNI we wrześniu, gdzie byłam w debacie, przepraszam, w październiku, gdzie byłam w debacie z przedstawicielem Google'a i rozmawialiśmy o patostreamingu. Patostreaming, dostęp dzieci do patostreamingu, fatalne skutki tego dostępu. I dziennikarz zapytał przedstawiciela Googla, co Google robi, żeby ograniczyć te szkody wywoływane patostreamingiem. I ten człowiek powiedział, że Google od 8 lat sponsoruje jedną z fundacji, która realizuje działania edukacyjne, czyli nawet swoimi rękami tego nie robią.
Pokazano wszystkie 1 dopasowanie. Transkrypcja generowana automatycznie i niesprawdzana ręcznie — może zawierać błędy.
Aniuszka przedstawia Magdalę Bigaj, prezeskę Fundacji Instytutu Cyfrowego Obywatelstwa.
Magdalena opisuje działalność Fundacji i jej podejście do higieny cyfrowej.
Magdalena omawia zagrożenia związane z finansowaniem przez Big Tech i hipokryzję w kampaniach społecznych.
Rozmowa o zakazach smartfonów i mediów społecznościowych, a także ich wpływ na rozwój dzieci.
Analiza konsekwencji i trudności wprowadzenia zakazu mediów społecznościowych do 16 roku życia.
Przedstawienie problemów związane z użyciem technologii przez dzieci i propozycje rozwiązań.
Diskussja nad wprowadzaniem zakazu smartfonów w szkołach i konsekwencjami tego kroku.
Analiza postulatu o swobodnym dzieciństwie i wymaganych zmian społecznych.
Rozdziały i streszczenia generowane automatycznie. Pełna transkrypcja nie jest publikowana — wyszukaj frazę, aby zobaczyć dopasowane fragmenty.
Kliknij, aby znaleźć fragmenty, w których pada.
Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.