Moralna odpowiedzialność zakazującego
Zabronić telefonów! Kazać oduczyć się złych nawyków i uczynić swój przedmiot najważniejszym. Albo zrezygnować z przemocy, posłuchać i wspólnie zbudować to, jak u nas będzie. Dać się poznać i innym pozwolić aby dali się poznać. Złoszczę się na stosowanie siły i wiem jak trudno jest z niej zrezygnować.---------Refleksje o procesie edukacyjnym to cotygodniowa refleksja. Od nauczyciela dla nauczycieli, od tego, który uczy się i innych dla innych którzy uczą i uczą się. Tu nie ma prostych rozwiązań, skrótów i nośnych tematów. Ot, raz w tygodniu zatrzymuję się nad czymś ważnym w moim uczeniu i opowiadam o tym. Chciałbym, żeby to niosło otuchę i zachęcało do brania odpowiedzialności za to, co każdy z nas ma w swoim edukacyjnym zasięgu.Wyzwań i rozwoju!#Psychologia #edukacja #nauczycielakademicki #dlanauczycieli
Autor reflektuje nad myślami Wiktora Frankla i moralnej odpowiedzialności zakazującego.
Autor omawia konsekwencje wprowadzenia zakazu telefonów komórkowych w szkole.
Rozdziały i streszczenia generowane automatycznie. Pełna transkrypcja nie jest publikowana — wyszukaj frazę, aby zobaczyć dopasowane fragmenty.
Kliknij, aby znaleźć fragmenty, w których pada.
Zabronić telefonów! Kazać oduczyć się złych nawyków i uczynić swój przedmiot najważniejszym. Albo zrezygnować z przemocy, posłuchać i wspólnie zbudować to, jak u nas będzie. Dać się poznać i innym pozwolić aby dali się poznać. Złoszczę się na stosowanie siły i wiem jak trudno jest z niej zrezygnować.
---------
Refleksje o procesie edukacyjnym to cotygodniowa refleksja. Od nauczyciela dla nauczycieli, od tego, który uczy się i innych dla innych którzy uczą i uczą się. Tu nie ma prostych rozwiązań, skrótów i nośnych tematów. Ot, raz w tygodniu zatrzymuję się nad czymś ważnym w moim uczeniu i opowiadam o tym. Chciałbym, żeby to niosło otuchę i zachęcało do brania odpowiedzialności za to, co każdy z nas ma w swoim edukacyjnym zasięgu.
Wyzwań i rozwoju!
#Psychologia #edukacja #nauczycielakademicki #dlanauczycieli