Limes inferior #86 Cukierek-Berek, zmień swoje alborytmy!
Czy nasza dbałość o cyfrową higienę ma znaczenie, czy też stoimy na przegranej pozycji? Spotkanie z Grzegorzem Sobotką, autorem książki „Alborytmy hipotama, albo jak nie wdepnąć w cyfrową (dopa)minę", która „powstała z o dzieciach, ale zadająca pytania których potrzebują też dorośli”.
Limes inferior, rzecz o cyfrowym świecie i jego osobliwościach. Dzień dobry czołem, witam Państwa bardzo serdecznie po wakacjach. Kłania się Szymon Augustyniak, odkurzony dżingiel. Ja jestem też w studio i jeszcze żyją roślinki i znowu będziemy rozmawiać sobie o cyfryzacji. No i w radio jest bardzo miło. Mogę podzielić się krótką anegdotką, nieplanowaną na wstępie. Przyszedłem i był gość w radiu, taki niezapowiedziany. Okazało się, że sąsiad radia ze Świętojańskiej, pan Ryszard Pozorski, muzyk, gitarzysta i kompozytor takiej zapomnianej może troszeczkę grupy Kram. No i przyniósł swoje płyty, zapytał co to za radio, czy będzie można je odwiedzić, czy będzie można puścić taki przebój Zabita Woda albo Biała Sowa, Biała Dama.
Pokazano wszystkie 1 dopasowanie. Transkrypcja generowana automatycznie i niesprawdzana ręcznie — może zawierać błędy.
Szymon Augustyniak wprowadza gościa Bartosza Sobotkę, autora książki "Alborytmy hipotama", o cyfrowej higienie i jej znaczeniu w dzisiejszym świecie.
Bartosz Sobotka wyjaśnia, dlaczego napisał książkę o cyfrowej higienie, podkreślając znaczenie technologii w życiu dzisiejszym i potrzebę zrozumienia jej wpływu.
Bartosz Sobotka podaje przykłady zasad cyfrowej higieny, takie jak oddzielenie świata rzeczywistego od wirtualnego i znaczenie zdrowia fizycznego.
Bartosz Sobotka omawia rolę rodziców w edukacji cyfrowej i podkreśla znaczenie utrzymania relacji cyfrowych i fizycznych.
Bartosz Sobotka omawia zasadę niechętnie przyjętą, która zachęca do odpoczynku i myślenia, podkreślając jej znaczenie dla kreatywności i równowagi.
Rozmowa skupia się na wpływie technologii na edukację, konsekwencjach zmian w modelu edukacji i konieczności ciągłego dokształcania się. Autor podkreśla znaczenie lifelong learningu i interdyscyplinarności w edukacji.
Rozmowa kontynuuje temat higieny cyfrowej, analizując zasady cyfrowej higieny i ich zastosowanie w praktyce. Autor podziela się swoimi refleksjami po przeczytaniu książki Bartosza Sobotki.
Podsumowanie rozmowy i wyrażenie wdzięczności dla gości i słuchaczy. Zakończenie podcastu.
Rozdziały i streszczenia generowane automatycznie. Pełna transkrypcja nie jest publikowana — wyszukaj frazę, aby zobaczyć dopasowane fragmenty.
Kliknij, aby znaleźć fragmenty, w których pada.
Czy nasza dbałość o cyfrową higienę ma znaczenie, czy też stoimy na przegranej pozycji? Spotkanie z Grzegorzem Sobotką, autorem książki „Alborytmy hipotama, albo jak nie wdepnąć w cyfrową (dopa)minę", która „powstała z o dzieciach, ale zadająca pytania których potrzebują też dorośli”.