Mentionsy Mentionsy
NeuroFreaky
NeuroFreaky

Jak leczyć SKOLIOZY u dzieci i młodzieży❓

01.10.2026 ·49 min 37 s · 19 rozdziałów

W tym odcinku podcastu NeuroFreaky Patryk Sobotka rozmawia z Magdaleną Brzezińską – fizjoterapeutką i osteopatką od lat specjalizującą się w skoliozach.To odcinek dla fizjoterapeutów, terapeutów pracy z ciałem, trenerów i rodziców, którzy chcą wiedzieć, na co zwracać uwagę i kiedy reagować.🔵 Jeśli chcesz kompleksowo pomagać Swoim pacjentom, koniecznie zajrzyj na stronę z naszymi kursami ► https://www.neuroprojekt.pl/nasze-szkolenia/Poruszone tematy:👉 dlaczego nie ma jednego ćwiczenia i gotowego schematu na skoliozę👉 od którego momentu życia warto obserwować kręgosłup dziecka👉 dlaczego skoliozy powstają i gwałtownie progresują w okresie dojrzewania👉 kąt Cobba i stopnie: kiedy fizjoterapia, kiedy gorset, a kiedy operacja👉 Wpływ pandemii na sprawność dzieci👉 Odstające łopatki, wypłaszczenie odcinka piersiowego i mit „pajączka"👉 które sporty pomagają, a które szkodzą👉 czerwone flagi – kiedy wysłać dziecko na RTG i do ortopedy👉 rola edukacji rodziców i wczesnej diagnostyki00:00 Dlaczego skolioza to temat „niezaopiekowany"02:00 Czy skoliozę da się wyliczyć? Indywidualne podejście04:00 Czynniki ryzyka: geny, hormony, osteoporoza u dzieci08:00 Okres dojrzewania – najniebezpieczniejszy moment11:00 Ruch, sport i wpływ pandemii na sprawność dzieci14:00 Kąt Cobba i stopnie: fizjoterapia, gorset, operacja17:00 Rozwój krzywizn od niemowlęctwa i pierwsze sygnały27:00 Balans czołowy, wzrok, słuch, zgryz a postawa30:00 Ustawienie w szkole, okna i strona pisania35:00 Wrzesień w gabinecie: spanikowani rodzice i czerwone flagi41:00 Skolioza u dorosłych: menopauza, osteoporoza, dyski44:00 Które sporty pomagają, a które szkodzą50:00 Kontrole u najmłodszych i edukacja rodziców54:00 Wczesna diagnostyka, efekt bumerang i znajomość swojego miejsca56:00 Gdzie znaleźć Magdalenę Brzezińską + zaproszenie na szkolenia

17:41 · Wymiar problemu 1

Ja mogę poprawić ustawienie barku, mogę poprawić symetrię talii. To nie znaczy, że zmieni mi się stopień skrzywienia, ale zmieni się wygląd pacjenta. Więc w momencie, kiedy pacjent jest już dojrzały kostnie, czyli u dziewczynek to jest mniej więcej szesnasty, siedemnasty rok życia, u chłopców troszkę później, bo to może być nawet osiemnasty, dziewiętnasty, czasem dwudziesty rok życia. No to już nie mówimy o chłopcach, tylko mężczyznach. Ale możemy pracować nad tym, jak ten pacjent wygląda, jak on się czuje w swoim ciele. Możemy mu pomóc w taki sposób. Oczywiście zaznaczając, że raczej w tym rentgenie się nie zmieni nic. Raczej. Pytanie, czy ludzie przychodzą po to, żeby się w rentgenie często zmieniło? Bo oni widzą, że ten rentgen jest niefajny i przypisują to, jak się czują temu rentgonowi, a się okazuje, że to

Pokazano wszystkie 1 dopasowanie. Transkrypcja generowana automatycznie i niesprawdzana ręcznie — może zawierać błędy.