Mentionsy Mentionsy
IT i Ty
IT i Ty

016#ITiTy Nauka programowania - Marcin Moskała

12.08.2021 ·1 godz 27 min · 5 rozdziałów

Wiesz, że programować może każdy? Ale czy każdy może zostać programistą? Dla kogo są studia informatyczne i czy przebranżowienie w wieku 40+ ma sens? Swoje przemyślenia na ten temat przekaże człowiek, który uwielbia dzielić się wiedzą z zakresu programowania - prelegent 🗣, autor wielu artykułów 📰, kursów 😲 i kilku książek 📚, programista 💻 zawodowo związany z Allegro - Marcin Moskala z Kt. Academy.Tematy poruszane w odcinku:IntroPoczątek przygody Marcina z komputeramiPraktyka czy teoria?Dla kogo są studia informatyczne?Programowanie powszechne - czy low-code zastąpi klasyczne programowanie?Każdy może programować, ale czy każdy może zostać programistą?Kiedy rozpocząć i czy np. 40+ to za późno?Od jakiego języka najlepiej rozpocząć przygodę z programowaniem?Rola mentora w procesie nauki.Czy są kursy połączone ze wsparciem mentorskim?Junior na rynku pracy - jak zwiększyć swoje szanse?Gdzie szukać wiedzy - materiały uzupełniająceAkcja #podajdalejprogramowaniePasje spoza ITMarcin w sieciPodziękowania i suchar :)Zapraszam Damian RucińskiMuzyka użyta w podcaście: „90’s Rock Style” by monkeyman535 z serwisu freesound.org

0:00 · Intro 1

Witam Cię w okrągłym szesnastym odcinku podcastu IT i Ty, którego tematem jest nauka programowania. Notatkę, transkrypcję oraz wszystkie linki z dzisiejszej rozmowy znajdziesz na stronie itity.pl łamane przez 16. Przypominam, że w poprzednim odcinku razem z Michałem Matejko rozmawialiśmy o konteneryzacji. Jeśli jeszcze tego nie zrobiłeś, to zachęcam Cię do podzielenia się opinią odnośnie tego podcastu poprzez wystawienie oceny lub recenzji w aplikacji, której używasz do słuchania. Czy tego chcemy czy nie? Technologie informatyczne to nasza codzienność. Są tak powszechne jak elektryczność. Może Ty też jesteś związany z branżą IT? A może świat IT dopiero czeka na Ciebie?

Pokazano wszystkie 1 dopasowanie. Transkrypcja generowana automatycznie i niesprawdzana ręcznie — może zawierać błędy.