Mentionsy

Wokół pytań | Podcast Fundacji Uniwersytet Dzieci
Wokół pytań | Podcast Fundacji Uniwersytet Dzieci
08.09.2025 09:04

#8 Po co się ruszać? Rozmowa z Zuzanną Jastrzębską-Krajewską

Dzisiaj umiesz czytać, pisać i liczyć. A może nawet doskonale znasz jakiś język obcy? Czy wiesz, że zdobywanie tych umiejętności zaczęło się od ruchu? O fundamentalnym znaczeniu ruchu i zabawy rozmawiam dzisiaj z ekspertką od rozwoju mózgu i myślenia przez ruch – Zuzanną Jastrzębską-Krajewską. Czy mózg naprawdę kocha ruch? Gdzie zaczyna się nauka czytania i pisania? Kto powinien pomóc dziecku odnaleźć motywację do nauki i w jaki sposób?

Zastanowimy się wspólnie, jak wplatać spontaniczny ruch w codzienne życie i edukację, oraz po czym poznać, że mózg jest głodny. Zapraszam do słuchania!

Jeśli lubisz takie rozmowy – postaw mi kawę: https://buycoffee.to/wokol-pytan.

Nie przegap kolejnych odcinków i zapisz się do newslettera.

Sponsorzy odcinka (1)

Uniwersytet Dzieci post-roll

"zapisywali dzieci na Uniwersytet Dzieci"

Szukaj w treści odcinka

Znaleziono 3 wyniki dla "Turla"

Turla się wprost pod nogi i ręce dziecka, które już dosyć stabilnie siedzi.

To dziecko, gdybyśmy chcieli 8-miomiesięczne dziecko przeprowadzić takie kliniczne badanie, oczywiście ja to biorę w cudzysłów, ale gdyby to dziecko miało zaklasyfikować, czy to jest piłka, czy to są produkty spożywcze i miałoby taką pętelkę z mąką, mlekiem, makaronem, może jabłkiem i oprócz tego drugą pętelkę, różne piłki, różne kolory, to zaklasyfikowałoby to jako piłkę, bo chodzi o cechę, turla się.

Turla się, jest piłką, jest obłet.