Angielski z bajki - jak uczyć się języka przez literaturę?
Czy klasyczne bajki i powieści dla młodych czytelników mogą pomóc w nauce języka angielskiego? Znane historie, które wielu z nas pamięta z dzieciństwa, okazują się nie tylko świetną lekturą, ale także skutecznym narzędziem do rozwijania słownictwa, oswajania się z językiem i poznawania kultury krajów anglojęzycznych. O tym, po jakie książki warto sięgać i jak wykorzystać literaturę dziecięcą oraz młodzieżową do nauki języka, mówiła Julia Wilde, anglistka, wykładowczyni Uniwersytetu Otwartego UW.
W ogóle ta Pani lista jest bardzo różnorodna, bo tak jak wspomniałyśmy, to jest Alicja w Krainie Czarów, to jest Księga Dżungli także, to jest Czarnoksiężnik z Krainy Ost, to są powieści z Narnii, Mary Poppins, Kubuś Puchatek, Doktor Dolittle, Tajemniczy Ogród, o czym szumią wierzby, Ania z Zielonego Wzgórza, Piotruś Pan, Pięcioro dzieci i coś i Małe Kobietki.
Pokazano wszystkie 1 dopasowanie. Transkrypcja generowana automatycznie i niesprawdzana ręcznie — może zawierać błędy.
Karolina Rożej przedstawia gościa programu, Julia Wilde, a także przedstawia temat rozmowy - korzystanie z literatury dziecięcej w naukach języka angielskiego.
Julia Wilde opowiada o swoich badaniach nad literaturą dziecięcą, a także o jej zainteresowaniach naukowych, takich jak Animal Studies i relacje między dziećmi a zwierzętami w literaturze.
Uniwersytet Otwarty UW na kurs wakacje z klasyką literatury dziecięcej
Julia Wilde omawia, jak literatura dziecięca może służyć jako narzędzie do nauki języka angielskiego, podkreślając, że niektóre książki są bardziej zaawansowane niż przypuszcza się.
Julia Wilde podaje przykłady książek, takich jak Kubuś Puchatek, i wyjaśnia, dlaczego są one dobrym wyborem do nauki języka angielskiego.
Julia Wilde omawia różnorodność literatury dziecięcej i jej rozwój w czasie, podkreślając znaczenie kontekstu historycznego.
Julia Wilde opowiada o historii powstania książek, takich jak Doctor Dolittle, i jej znaczeniu w trudnych czasach.
Julia Wilde omawia, jak można zacząć naukę języka angielskiego poprzez literaturę, podkreślając, że stopniowanie poziomu trudności może być korzystne.
Julia Wilde omawia, ile czasu dziennie można poświęcić na naukę języka angielskiego poprzez literaturę, a także formy, w jakich można to zrozumieć.
Julia Wilde podaje oceny kursu i reakcje uczestników, podkreślając ich radość z nauki.
Karolina Rożej zakończa rozmowę, dziękując Julia Wilde za jej czas i podnosząc ciekawą historię o Kubusiu Puchatku.
Rozdziały i streszczenia generowane automatycznie. Pełna transkrypcja nie jest publikowana — wyszukaj frazę, aby zobaczyć dopasowane fragmenty.
„Uniwersytet Otwarty UW na kurs wakacje z klasyką literatury dziecięcej"
Kliknij, aby znaleźć fragmenty, w których pada.