Mentionsy
Radio LUZ
Radio LUZ
27.07.2026 20:43

Walka z hasałem. Spokojne kąciki we Wrocławskich szkołach

Szkolny korytarz podczas przerwy to często ogromny hałas, który potrafi zmęczyć nawet najbardziej odpornych. W tym odcinku rozmawiam z Anną Rzym z International Rescue Committee, która przybliża nam rozwiązania stosowane we wrocławskich szkołach już dziś. Ważną rolę pełni w nich „spokojny kącik”. To specjalnie wydzielona, przytulna przestrzeń, w której uczniowie mogą na chwilę odciąć się od hałasu i zregenerować siły. Z tego odcinka dowiesz się: Po co szkołom spokojny kącik? Jaką role w tym pełnią nauczyciele? Jak reagują sami uczniowie?

Zapraszamy do przesłuchania rozmowy z Anną Rzym, którą prowadzi Jerzy Prokopowicz.

Rozdziały (11)

1. Pojawienie się stref spokoju

Opisane są metody projektowania stref spokoju oraz ich adaptacja do potrzeb szkół.

2. Sygnały emocjonalne dzieci

Anna Jim omawia sygnały pokazujące potrzeby regulacji emocji u dzieci.

3. Rola nauczycieli

Analiza roli nauczycieli w wspieraniu dzieci w procesie samoregulacji.

4. Unikanie kary za użycie stref spokoju

Porady nauczycielom i dorosłym w kontekście uniknięcia sytuacji kary.

5. Reakcje rodziców

Opis reakcji rodziców na wprowadzenie programu związanych z samoregulacją i dobrostanem emocjonalnym.

6. Efekty programu

Badania jakościowe i oceny skuteczności programu.

7. Metody radzenia sobie z agresją i stresem

Opis różnych technik regulacji emocji i metody ich użycia w praktyce.

8. Wyzwania przy wdrażaniu stref spokoju

Opis głównych wyzwań związane z implementacją programu.

9. Strefy spokoju w innych szkołach

Przedstawienie szkół, gdzie strefy spokoju zostały już zrealizowane.

10. Reakcje nauczycieli

Opis reakcji nauczycieli na program stref spokoju i ich doświadczenie z jego implementacją.

11. Dzieci z doświadczeniem migracji

Analiza wpływu doświadczenia migracji na funkcjonowanie uczniów z Ukrainy w szkole.

Ostatnie odcinki