Mentionsy
Podcasterix
Podcasterix
14.05.2026 03:05

#157 Do czego może się przydać historia edukacji


Zapraszamy na kolejny odcinek podcastu Podcasterix, w którym tym razem w duecie – choć pod czujnym uchem nieobecnego Jacka – występują Olek i Kuba. Choć kalendarz podpowiada inne tematy, prowadzący postanowili przyjrzeć się zagadnieniu, które jest najbliższe ich codziennej pracy. Olek i Kuba zastanawiają się, czy pomijanie historii edukacji na lekcjach to „potężna zmarnowana szansa” i jak można to zmienić, by historia stała się dla uczniów bardziej osobistym doświadczeniem.

W tym odcinku prowadzący podejmują następujące kwestie:

Rocznice uniwersyteckie jako inspiracja/Miejsce historii edukacji w programie nauczania.Problem „smrodku dydaktycznego”.Ciągłość i zmiana w szkolnej rzeczywistości.Analiza ikonografii szkolnej.Historia oświaty jako fundament samorządności.Szkoła jako „portal” do historii powszechnej.


Podcast został nagrany przez Jakuba Lorenca i Aleksandra Pawlickiego .12 maja 2026 roku. Głosu na przywitanie i pożegnanie użyczyła Adriana Bąkowska. Nasza inicjatywa jest wspierana przez Szkołę Edukacji Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności i Uniwersytetu Warszawskiego. Więcej informacji na stronie szkolaedukacji.pl. Jeśli jesteś zainteresowana/zainteresowany studiami z nami znajdziesz tam wszystkie potrzebne informacje. Namawiamy do kontaktu z nami. Wypełnij https://forms.gle/bw4yqNicSmHUiDKz6

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Jacek Staniszewski Komisji Edukacji Narodowej Uniwersytetem w Krakowie Aleksander Pawlicki Uniwersytetu Warszawskiego Jacek Stańczewski Aleksandrze Jakub Klorens Jan Matejko Joński Kazimierz Wielki Koryński Lecha Wałęsy OSU Piłsudskim

Rozdziały (9)

1. Podziękowania i wprowadzenie

Podawanie podziękowań za bezpieczeństwo uczniów i rozmowa o różnicy wieków między nauczycielami.

2. Zamach majowy i propozycja tematu

Rozmowa o zamachu majowym i propozycji skupienia się na historii edukacji.

3. Historia edukacji w programie

Dalsza analiza pojawiania się tematu edukacji w programie nauczania i propozycje zmian.

4. Wartość edukacji i jej przedstawienie

Rozmowa o wartości edukacji i sposobach jej przedstawienia w szkole, w tym w kontekście historycznym.

5. Obraz szkolny w XIX wieku

Analiza obrazu szkolnego w XIX wieku i jego znaczenie dla historii edukacji.

6. Ciągłość i zmiany w edukacji

Rozmowa o ciągłości i zmianie w edukacji, z podkreśleniem wątków związanych z tradycjami średniowiecznych uniwersytetów i nowoczesnymi pedagogami.

7. Edukacja w XX wieku

Analiza edukacji w XX wieku, z uwzględnieniem zmian społecznych i kulturowych po II wojnie światowej.

8. Samorządowość w szkole

Przedstawienie historii samorządu w szkole, z przykładami z historii uniwersytetów i pedagogów.

9. Warto wprowadzać wątki edukacyjne

Podsumowanie rozmowy, z propozycją wprowadzania wątków edukacyjnych do lekcji, aby zwiększyć ich związek z doświadczeniem uczniów.

Szukaj w treści odcinka

Wyczyść
Znaleziono 3 wyniki dla "Aleksandrze"

Spytała się, która to pana wycieczka, pani Aleksandrze?

Ale Aleksandrze, dzisiaj widać, że coś chcesz powiedzieć, wytłumaczyć się, przeprosić.

Jednym słowem, czy w ogóle się pojawiają w naszym doświadczeniu, naszym, myślę teraz o mnie i o Aleksandrze głównie, ale być może także jest to jakieś doświadczenie bardziej uniwersalne, więc czy w naszym doświadczeniu pojawiają się wątki z zakresu historii edukacji inaczej niż tylko marginalnie?

Ostatnie odcinki