Mentionsy

Podcasterix
Podcasterix
06.11.2025 04:06

#135 Jak obecnie mówić o konflikcie izraelsko-palestyńskim?

W tym odcinku jesteśmy w pełnym składzie. Podejmujemy trudny i wymagający temat — uczenia o konflikcie izraelsko-palestyńskim.

Staramy się odpowiedzieć na szereg kluczowych pytań dotyczących podejścia nauczycieli i nauczycielek do tego skomplikowanego zagadnienia:

• Jak uczyć o konflikcie izraelsko-palestyńskim?

• Czy w ogóle zabierać głos i wywoływać ten temat?

• Czy odpowiadać na pytania uczniów i uczennic (np. zadawane na przerwie), czy raczej ich unikać?

• Czy warto organizować specjalne lekcje na ten temat — a jeśli tak, to jak powinny wyglądać i czemu służyć?


Podcast został nagrany przez Aleksandra Pawlickiego, Jacka Staniszewskiego i Kubę Lorenca 4 listopada 2025 roku. Głosu na przywitanie i pożegnanie użyczyła Adriana Bąkowska. Nasza inicjatywa jest wspierana przez Szkołę Edukacji Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności i Uniwersytetu Warszawskiego. Więcej informacji na stronie szkolaedukacji.pl. Jeśli jesteś zainteresowana/zainteresowany studiami z nami znajdziesz tam wszystkie potrzebne informacje. Namawiamy do kontaktu z nami. Wypełnij https://forms.gle/bw4yqNicSmHUiDKz6

Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

Szukaj w treści odcinka

Znaleziono 2 wyniki dla "Rzeczpospolitej"

chociaż dyskusja na temat Rzeczpospolitej jako państwa kolonialnego chyba u nas nie kliknie, to... To być może odpryskiem tej dyskusji kolonialnej jest, ale mnie się jednak wydaje, znaczy to o czym chcę powiedzieć, być może to jest jakiś odprysk tego kolonializmu czy neokolonializmu, ale mnie się wydaje, że tu jest bardzo mocna narracja jednak o tym, do czego państwo może wykorzystać swój aparat siły i przymusu.

zacząć formułować jakieś jednoznaczne, no jednoznacznych nie, ale jakieś wnioski, które byłyby dla naszych uczniów ważne, wiążące, pozwalające rozstrzygać jakieś dylematy związane z tym, jak ocenić politykę Rzeczpospolitej w odniesieniu do tego konfliktu.