Mentionsy
Naukąt SGH: AI w nauce - pomocnik czy ryzyko dla badań?
Kamil Kuć rozmawia z Tymoteuszem Doligalskim z AI LAB SGH o tym, jak skutecznie i etycznie wykorzystywać sztuczną inteligencję w pracy badawczej. Mówimy o słabościach AI, zagrożeniach w nauce oraz zasadach korzystania z narzędzi AI w dydaktyce i przy pisaniu prac magisterskich.
Szukaj w treści odcinka
Naukąt SGH AI, tyle razy ile ten temat się pojawia, wydaje mi się, że w internecie, w mediach społecznościowych i tych tradycyjnych, tak jak nasze również, się pojawia, to myślę, że trudno nam będzie to wszystko policzyć i trudno będzie znaleźć nam gdzieś taki...
Ale z drugiej strony, jeżeli byśmy popatrzyli na takie tradycyjne procesy, jak burza mózgów, to tam też nie wszystkie pomysły są wartościowe.
To znaczy dostaniemy tę recenzję wygenerowaną przez gen AI, którą oczywiście używamy do użytku własnego, no i wybieramy z tego te najcenniejsze rady.
Rady uwagi.
Ostatnie odcinki
-
Jak badamy polskie badania?
05.06.2026 04:00
-
Stres w pracy to nowe metale ciężkie? Socjolożk...
02.06.2026 23:01
-
Molekularna praca molekularnych maszyn
01.06.2026 02:21
-
AI kontra rozwój nastolatków. Jak wpływa na ich...
29.05.2026 13:05
-
Czy las nadąży za zmianą klimatu?
27.05.2026 11:00
-
Naukąt SGH: Dyplomacja od kuchni, czyli jak stu...
25.05.2026 22:00
-
Wykluczenie transportowe istnieje? Transport w ...
25.05.2026 11:00
-
Budżet II RP stał na dymie z papierosów
22.05.2026 20:24
-
Alarmująca (nie)sprawność polskich dzieci
20.05.2026 11:00
-
Naukąt SGH: Demografia, kryzys i perspektywa je...
18.05.2026 22:00