Mentionsy

Dział Zagraniczny
Dział Zagraniczny
11.06.2026 04:35

Czemu Szwecja wraca do książek w szkołach (Dział Zagraniczny Podcast#279)

Szwecja była przez lata liderką cyfryzacji w europejskim szkolnictwie, korzystanie z tabletów było obowiązkowe nawet w przedszkolach. Dlaczego więc teraz każe uczniom wracać do kartek oraz długopisów i czy problemy w nauce wynikają jednak z czegoś innego niż wszechobecne ekrany?

Odcinek o kanonie kulturowym w Szwecji ➞ https://youtu.be/oN5aU00ogrU

📺 To jest wersja dźwiękowa odcinka wideo, który możesz obejrzeć na https://www.youtube.com/dzialzagraniczny

Jeżeli podoba Ci się ten materiał, to możesz wesprzeć naszą pracę dobrowolną wpłatą w serwisie Patronite ➞ https://patronite.pl/dzialzagraniczny

Rozdziały (13)

1. Wprowadzenie i kontekst cyfryzacji w Szwecji

Maciej Okraszewski przedstawia kontekst cyfryzacji w Szwecji, podkreślając jej zaawansowanie w dziedzinie technologii i edukacji cyfrowej.

2. Rozmowa z doktor Katarząną Sperling

Katarzyna Sperling opisuje początki cyfryzacji w Szwecji, od lat 70. do 2010 roku, a także wprowadzenie tablety dla uczniów w 2019 roku.

3. Zmiany w systemie szkolnictwa i wprowadzenie tablety

Sara Brum opowiada o wprowadzaniu tablety w szkole i zmianach w systemie szkolnictwa, w tym decentralizacji i voucherach edukacyjnych.

4. Efekty wprowadzenia tablety i zmiany pedagogiczne

Rozmowa o skutkach wprowadzenia tablety w szkole, w tym problemach z koncentracją uczniów i zmianie na tradycyjne metody nauki.

5. Powrót do tradycyjnych metod nauki

Opis zmian w polityce edukacji w Szwecji, zwracania się do tradycyjnych metod nauki i wprowadzania nowych inicjatyw.

6. Efekty inicjatyw i investycji w edukację

Rozmowa o efekty inicjatyw i inwestycji w edukację, w tym problemach z implementacją i różnorodnością wyników w różnych szkołach.

7. Wpływ cyfryzacji na wyniki szkolne

Rozmowa skupia się na wpływie cyfryzacji na wyniki szkolne, szczególnie w zakresie czytania. Wykazano spadek wyników, zwłaszcza wśród uczniów z rodzin imigranckich.

8. Problemy społeczne i segregacja w szkołach

Ekspertki podkreślają znaczenie segregacji mieszkaniowej i systemu edukacji w opóźnieniach szkolnych, szczególnie wśród uczniów z rodzin imigranckich.

9. Rozwój kompetencji związanych z AI

Rozmowa o rozwijaniu kompetencji związanych z AI w szkołach i w społeczeństwie, w tym etyka, krytyczne myślenie i mądre korzystanie z narzędzi AI.

10. Cyfrowy odwrót w Szwecji

Przegląd sytuacji w Szwecji, gdzie cyfrowy odwrót z 2023 roku prowadzi do oczekiwania na poprawę umiejętności uczniów, szczególnie czytania i skupienia.

11. Perspektywy dla uczniów

Optymistyczne i niepokojące perspektywy dla uczniów w Szwecji, którzy będą musieli nauczyć się czytać i liczyć bez cyfryzacji.

12. Zakończenie rozmowy

Zakończenie rozmowy i życzenia słuchaczom dobrych wakacji.

13. Reklama Patronite

Patronite pod adresem patronite.pl łamane przez Dział Zagraniczny

Sponsorzy odcinka (1)

Patronite post-roll

"Patronite pod adresem patronite.pl łamane przez Dział Zagraniczny"

Szukaj w treści odcinka

Znaleziono 17 wyników dla "Szwecja"

I dziś będziemy rozmawiać o tym, dlaczego Szwecja wraca do książek i podręczników w szkołach.

Ale dla Szwecji to co jest wyjątkowe to to, że jest to odwrócenie ścieżki, którą Szwecja szła do tej pory i to bardzo zdecydowanie chyba najbardziej w całej Europie.

Szwecja jest jednym z najbardziej zaawansowanych cyfrowo społeczeństw europejskich i to widzimy we wszystkich w zasadzie statystykach jakie są na ten temat.

Szwecja jest zawsze w pierwszej trójce, a często na pierwszym miejscu.

Szwecja zawsze w pierwszej trójce, bardzo często na pierwszym miejscu.

Szwecja ma oczywiście bardzo rozwinięty swój rynek cyfrowy, no bo firmy takie jak Spotify, Klarna, czyli płatności, albo na przykład to, że w zeszłym roku robiliśmy z Michaliną odcinek na temat dziedzictwa narodowego i dziedzictwa kultury szwedzkiej.

Społeczeństwo mogło też zgłaszać swoje propozycje i było tam mnóstwo propozycji gier wideo, ponieważ Szwecja produkuje mnóstwo gier i to takich naprawdę, naprawdę topowych.

I to się nie dzieje bez powodu, dlatego że Szwecja już lata temu zainwestowała bardzo silnie w edukację cyfrową swoich dzieci w szkołach.

W latach 70. te technologie informacyjno-komunikacyjne w szkołach były bardzo promowane i Szwecja wtedy już zaczynała być, stawiała te pierwsze kroki w roli lidera w temacie, o którym dzisiaj rozmawiamy.

Dlatego, że to nie jest oczywiście tylko indywidualny wybór jednej konkretnej nauczycielki, ale to jest właśnie droga, którą Szwecja zaczęła podążać bardzo niedawno, bo w 2023 roku, kiedy postanowiono, nowy rząd, zmieniły się władze wówczas z lewicowych na prawicowe, postanowiły wrócić do tych tradycyjnych metod naukowych.

I Szwecja była zawsze powyżej tej średniej, ale nagle w 2012 spadła poniżej.

Czemu Szwecja wraca do szkołach Dział Zagraniczny

To poddajmy tu coś jednak w wątpliwość w tej naszej rozmowie, bo do tej pory ona się układa w taki obraz, że Szwecja postawiła na bardzo silną cyfryzację, pojawiły się ekrany i tak dalej.

Szwecja.

Mówię po angielsku, bo oni używają tylko angielskiej nazwy, nie używają szwedzkiej, bo chodzi o to, że ze względu oczywiście na to, że ta Szwecja jest tak silnie obecna na rynkach technologicznych światowych, to język angielski jest tam lingua franca de facto.

No jeszcze Szwecja nie ma żadnej strategii i to na co mi doktor Sperling zwróciła uwagę, że ten cyfrowy odwrót, o którym rozmawiamy oznacza też jakby brak pomysłu jak sobie radzić z konsekwencjami tego cyfrowego odwrotu w tym momencie, bo

Czemu Szwecja wraca do książek w szkołach Dział Zagraniczny Podcast 279.