Mentionsy Mentionsy
eLearning Robię Podcast
eLearning Robię Podcast

Kohorty (CBC – Cohort Based Courses) - LSE2023 Odc. 7

22.08.2023 ·57 min 51 s · 11 rozdziałów · 1 sponsor

Linki: https://www.elearningrobie.plEdukacja, tak jak wiele innych dziedzin naszego życia podlega modom i trendom – jednym z nich są kohorty, które były z nami od dawna, choć funkcjonują niekoniecznie pod tą nazwą. Odczarujmy je!

Sponsor

Podane jest imię i nazwisko sponsora podczaségo odcinka oraz jego propozycja dotycząca sprzedaży kursów online.

0:52
Reklama Web2Learn

Sponsorem Letniej Szkoły i Learningu 2023 jest Web2Learn.

0:14
Wprowadzenie

Michał i Ania Morzebrzosko przedstawiają temat odcinka - kohorty jako jednostki taktyczne w armii rzymskiej oraz ich zastosowanie w edukacji online.

0:54
Definicja kohort

Ania Morzebrzosko wyjaśnia, co to są kohorty w kontekście edukacji online i jak są zdefiniowane w Moodle'u.

2:25
Historia kohort

Ania Morzebrzosko prezentuje historię kohort, od pierwszych wzmianek w 2004 roku do obecnych platform edukacyjnych.

6:31
Motywacja i efektywność

Ania Morzebrzosko omawia motywację uczestników kohort i efektywność kursów kohortowych w porównaniu do kursów online i indywidualnych kursów.

7:36
Literatura i modely

Ania Morzebrzosko podziela się informacjami o książkach i modelach związanych z kohortami, w tym model Jilly Salmon z 2006 roku i Moodle 2.0 z 2010 roku.

3:44
Praktyki i doświadczenie

Ania Morzebrzosko opisuje swoje doświadczenia z prowadzeniem kursów kohortowych oraz ich zastosowanie w różnych firmach i projektach.

9:41
Kohoryta w Moodle i e-learning

Ania Morzebrzosko omawia funkcjonowanie kohort w Moodle i jej zastosowanie w e-learningie oraz porównuje je z tradycyjnymi formami szkoleń.

7:14
Kohoryty w e-learningie - zastosowania i motywacja

Rozmowa kontynuuje temat kohort i e-learningu, podkreślając wartość społecznościowego uczenia się i motywacji grupowej.

15:04
Kursy kohortowe i blended learning

Ania Morzebrzosko omawia różnice między kohortami a tradycyjnymi kursami online, podkreślając ich zalety i wady oraz podkreśla motywację uczestników i efektywność kursów blended learning.

18:51

Rozdziały i streszczenia generowane automatycznie. Pełna transkrypcja nie jest publikowana — wyszukaj frazę, aby zobaczyć dopasowane fragmenty.