Czy będzie coraz gorzej? Dobrostan psychiczny polskiej młodzieży
W II dekadzie XX wieku dotarcie do najmłodszych i skuteczne wsparcie emocjonalne wiążą się z nowymi wyzwaniami: wpływ internetu, nowe wymiary przemocy rówieśniczej czy zmieniający charakter relacji rodzic-dziecko – to wszystko sprawia, że jako rodzice/opiekunowie czujemy się zagubieni. To zupełnie normalne! W końcu nikt nam nie powiedział, jak być idealnym rodzicem. Czy istnieje w ogóle rodzic idealny? Jak reagować, gdy dostrzegamy kryzys u młodej osoby? Z jakimi problemami dzwonią dzieci na telefon zaufania?Na te i inne pytania odpowiedzą Wam:Anna Turzyniecka, interwentka kryzysowa Dziecięcego Telefonu Zaufania Rzeczniczki Praw DzieckaAnna Gryczewska-Jowsa, psychoterapeutka dziecięca________________________________Polecajki:800 12 12 12, Dziecięcy Telefon Zaufania Rzecznika Praw Dziecka, czat na stronie https://800121212.pl/Telefon dla rodziców i nauczycieli w sprawie bezpieczeństwa dzieci 800 100 100 (pon-czw. 10:00-14:00; piąt. 12:00-15:00)Wykaz Ośrodków Interwencji Kryzysowej (OIK) https://www.gov.pl/attachment/14d5a43d-4fa5-4316-81b3-43da5de4bdc9S. Pinker, „Efekt wioski. Jak kontakty twarzą w twarz mogą uczynić nas zdrowszymi, szczęśliwszymi i mądrzejszymi”J. Szulc, „Kochaj i pozwól na bunt. Jak towarzyszyć nastolatkom w dorastaniu”S. Briggs „Praca z nastolatkami i młodymi dorosłymi. Współczesne podejście psychodynamiczne”M. Gołota, „Żyletkę zawsze noszę przy sobie”J. P. Louis, K. McDonald Louis, „Potrzebny emocjonalne dziecka. Jak uniknąć rodzicielskich błędów, aby wychować emocjonalnie zdrowe, szczęśliwe dziecko.”E. Abart, „Hejt nie jest OK! Antyhejtowy manifest audio” https://www.youtube.com/watch?v=7g3gGEVgRvwMateriały edukacyjne FDDS, https://edukacja.fdds.pl/course/index.php?categoryid=4„Obraz bullyingu w szkołach ponadpodstawowych”, raport SWPS, https://swps.pl/centrum-prasowe/informacje-prasowe/37018-co-naprawde-wiemy-o-przemocy-rowiesniczej-w-polskich-szkolach-raport-obraz-bullyingu-w-szkolach-ponadpodstawowychProjekt #JestemzSOS, https://jestemzsos.org/Spektakl „Nie!”Seriale: Sex Education, Dojrzewanie, Euforia
Podstawowe informacje o podcastu i przedstawienie gościa Ani Turzynieckiej, interwentki kryzysowej Dziecięcego Telefonu Zaufania, i Ani Gryczewska-Jowsz, psychologa specjalizującej się w psychoterapii dziecięcej i młodzieżowej.
Opis pracy Ani jako psychologa specjalizującej się w psychoterapii dziecięcej i młodzieżowej.
Diskussja na temat presji, jaką nastoletni doznają z powodu popkultury i zmian w dojrzewaniu.
Analiza problemu przemocy rówieśniczej i jej znormalizowania w społeczeństwie, a także wpływ na nastoletnich.
Rozmowa na temat wpływów pandemii na nastoletnich, w tym izolacji społecznej i lęku.
Rozmowa na temat czym jest przemoc rówieśnicza i jak można ją zgłaszać, a także praktyczne porady dla nastoletnich.
Tłumaczenie, jak rozmawiać z nastolatkami o przemocy, relacje z rodzicami i edukacja zdalna. Podkreślenie znaczenia reakcji rodziców i znalezienia odpowiednich solucji.
Rozmowa o konkretnych krokach, jakie należy podjąć, gdy ktoś podejmuje próbę samobójczą, w tym informacje do przekazania i kto powinien być zgłoszony.
Praktyczne porady dla nastolatków i ich rodziców na temat budowania relacji międzyludzkich, w tym znaczenie grup terapeutycznych i modelowanie zachowania przez rodziców.
Rozmowa o równowadze między kontrolą rodziców a autonomią nastolatków, w tym symbolika walizki na życie i znaczenie jakości czasu spędzonym z dziećmi.
Ania podzieliła się dodatkowymi polecankami, w tym książkami, serialami i programami edukacyjnymi na temat dojrzewania i zdrowego rozwijania się młodzieży.
Rozdziały i streszczenia generowane automatycznie. Pełna transkrypcja nie jest publikowana — wyszukaj frazę, aby zobaczyć dopasowane fragmenty.
W II dekadzie XX wieku dotarcie do najmłodszych i skuteczne wsparcie emocjonalne wiążą się z nowymi wyzwaniami: wpływ internetu, nowe wymiary przemocy rówieśniczej czy zmieniający charakter relacji rodzic-dziecko – to wszystko sprawia, że jako rodzice/opiekunowie czujemy się zagubieni. To zupełnie normalne! W końcu nikt nam nie powiedział, jak być idealnym rodzicem. Czy istnieje w ogóle rodzic idealny? Jak reagować, gdy dostrzegamy kryzys u młodej osoby? Z jakimi problemami dzwonią dzieci na telefon zaufania?Na te i inne pytania odpowiedzą Wam:Anna Turzyniecka, interwentka kryzysowa Dziecięcego Telefonu Zaufania Rzeczniczki Praw DzieckaAnna Gryczewska-Jowsa, psychoterapeutka dziecięca________________________________Polecajki:800 12 12 12, Dziecięcy Telefon Zaufania Rzecznika Praw Dziecka, czat na stronie https://800121212.pl/Telefon dla rodziców i nauczycieli w sprawie bezpieczeństwa dzieci 800 100 100 (pon-czw. -; piąt. -)Wykaz Ośrodków Interwencji Kryzysowej (OIK) https://www.gov.pl/attachment/14d5a43d-4fa5-4316-81b3-43da5de4bdc9S. Pinker, „Efekt wioski. Jak kontakty twarzą w twarz mogą uczynić nas zdrowszymi, szczęśliwszymi i mądrzejszymi”J. Szulc, „Kochaj i pozwól na bunt. Jak towarzyszyć nastolatkom w dorastaniu”S. Briggs „Praca z nastolatkami i młodymi dorosłymi. Współczesne podejście psychodynamiczne”M. Gołota, „Żyletkę zawsze noszę przy sobie”J. P. Louis, K. McDonald Louis, „Potrzebny emocjonalne dziecka. Jak uniknąć rodzicielskich błędów, aby wychować emocjonalnie zdrowe, szczęśliwe dziecko.”E. Abart, „Hejt nie jest OK! Antyhejtowy manifest audio” https://www.youtube.com/watch?v=7g3gGEVgRvwMateriały edukacyjne FDDS, https://edukacja.fdds.pl/course/index.php?categoryid=4„Obraz bullyingu w szkołach ponadpodstawowych”, raport SWPS, https://swps.pl/centrum-prasowe/informacje-prasowe/37018-co-naprawde-wiemy-o-przemocy-rowiesniczej-w-polskich-szkolach-raport-obraz-bullyingu-w-szkolach-ponadpodstawowychProjekt #JestemzSOS, https://jestemzsos.org/Spektakl „Nie!”Seriale: Sex Education, Dojrzewanie, Euforia