Tak dla podpasek. Dlaczego dostęp do środków menstruacyjnych w szkole ma znaczenie?

Zakładanie rozmowy o dostępności środków menstruacyjnych w szkołach z Iwoną Kutyną, Joanna Maliszewska-Mazek i Kariną Barszczewską. Podkreślenie problemu ubóstwa menstruacyjnego.

Opis problemu ubóstwa menstruacyjnego w Polsce, jego skutków i konsekwencji na życie dziewcząt.

Analiza braku edukacji i rozmów w domu na temat menstruacji, a także omówienie problemu ubocznych skutków menstruacji.

Rozważanie systemowych rozwiązań, takich jak dostęp do podpasek w szkołach, a także wpływ polityki na temat menstruacji.

Rozmowa o potrzebie edukacji w szkole i jej wpływie na podejście do menstruacji, a także omówienie roli rodziców i fundacji.

Opis pierwszego pilotażu ustawy o dostępie do środków menstruacyjnych i edukacji w tym zakresie, a także analiza obecnej sytuacji.

Rozmowa o zmianach w podejściu do menstruacji, a także omówienie roli lekarzy i nauczycieli w edukacji na ten temat.

Analiza roli nauczycieli i grupy klasowej w edukacji na temat menstruacji i potrzeby bardziej otwartego podejścia do tego tematu.

Rozmowa o potrzebie regularnego dostępu do podpasek w szkołach i propozycje rozwiązania.

Ważność edukacji o miesiączkowaniu i potrzeba porozmawiania o tym z dziećmi.

Zmiany w programie edukacji o zdrowiu i potrzeba regularnego dostępu do podpasek w szkołach.

Audycja zawierała lokowanie marki. Lokowaną marką było Kulczyk Foundation.