Strefa Rodzica - Rozmowy z Ekspertami - 31 - Jak komunikować z maluchem, a jak z nastolatkiem?
Jak zrozumieć i znaleźć punkt ciężkości w sytuacji, kiedy nasze dziecko nas nie słucha. Czy na pewno na nie słucha, a może nie słyszy? Jak porozumiewać się i komunikować z maluchem, a jak z nastolatkiem? A może "problemem" nie zawsze jest dziecko i warto w pierwszej kolejności sprawdzić, czy my, jako rodzice komunikujemy się we właściwy sposób? O tym w podcaście Polskiego Radia Dzieciom mówiła psycholog, Małgorzata Stańczyk.
Martena Huderska przedstawia gościa, psychologa Gosi Stańczyk, i omawia problem komunikacji z dziećmi i nastolatkami.
Gosia Stańczyk omawia różne aspekty niesłuchań, w tym brak docenia komunikatu, niezgodność z poleceniami i nieposłuszeństwo.
Rozmowa skupia się na potrzebie zrozumienia własnych potrzeb i emocji przed próbą komunikacji z dziećmi.
Gosia Stańczyk omawia korzyści ćwiczenia na zimno i znaczenie spokojnej komunikacji.
Rozmowa omawia strategie przetrwania i komunikacji podczas silnych emocji, podkreślając potrzebę utrzymania równowagi.
Gosia Stańczyk omawia wpływ emocji na komunikację i podkreśla znaczenie zrozumienia własnych emocji przed próbą komunikacji z dziećmi.
Rozmowa skupia się na kluczowych strategiach komunikacji z dziećmi różnych wieków, podkreślając indywidualne potrzeby.
Gosia Stańczyk omawia różnice w strategiach komunikacji między małymi dziećmi a nastolatkami, podkreślając potrzebę dostosowania się do indywidualnych potrzeb.
Rozmowa skupia się na strategiach nawiązywania kontaktu z dziećmi, w tym znalezienie pola widzenia i kontaktu wzrokowego.
Rozmowa kończy się dyskusją nad reakcją na odtrącenie kontaktu przez dziecko.
Rozmowa o komunikacji z dziećmi, znaczeniu komunikatów od ciała, szumie komunikacyjnego i wyboru co oczekiwać od dziecka.
Rozdziały i streszczenia generowane automatycznie. Pełna transkrypcja nie jest publikowana — wyszukaj frazę, aby zobaczyć dopasowane fragmenty.
Kliknij, aby znaleźć fragmenty, w których pada.