Jacek Bonarek - Rektor Akademii Piotrkowskiej
Akademia Piotrkowska rozpoczyna czwarty rok działalności i ma już ponad tysiąc studentów. Jacek Bonarek, Rektor Akademii Piotrkowskiej, mówił o sytuacji finansowej uczelni, rozwoju kierunków medycznych, rosnącym zainteresowaniu pielęgniarstwem oraz trwających remontach. W rozmowie także o działaniach sygnalistów, kontrolach na uczelni, współpracy z miastem i planach na kolejny rok akademicki.
W piątkowy, październikowy już poranek. Zapraszamy, no o tym się mówi. Przed mikrofonem Beata Hołubowicz-Stacharczyk, a dziś w studiu STREFA FM Piotrków. Nie kto inny, bo zaraz będziemy rozmawiać o inauguracji roku akademickiego. Doktor habilitowany Jacek Bonarek, Rektor Akademii Piotrkowskiej. Dzień dobry Panie Rektorze. Dzień dobry Pani Redaktor, dzień dobry Państwu. Panie Rektorze, wyście ruszyli wczoraj, tak jak wszystkie albo większość uczelni, 1 października to jest taki deadline, kiedy zaczyna się nowy rok akademicki, a dzisiaj jest inauguracja. Tak, od wczoraj są zajęcia, dzisiaj mamy uroczyste posiedzenie Senatu i uroczystą inaugurację roku akademickiego 2026-2027. Czy ja dobrze pamiętam, że to jest trzeci rok, kiedy Akademia jest...
To jest chyba ważna informacja, bo w dobie, kiedy młodzieży jest coraz mniej i młodzież nie bardzo się garnie do skończenia wyższych studiów, to jeżeli jest tendencja większa, wzrost tych studentów, to chyba jest sukces. Znaczy na pewno jest sukces, największym sukcesem dla mnie jest to, że właśnie młodzi ludzie uważają, że warto studiować w Akademii Piotrkowskiej. Natomiast my obserwujemy trend związany między innymi z demografią, że coraz mniej jest młodzieży. Coraz więcej szkół wyższych, coraz mniej młodzieży. I z tym się trzeba niestety pogodzić. My oscylujemy ciągle wokół niedużych grup, niedużych roczników.
A tutaj widać, że państwo kształcą również praktycznie. Tak, jeśli chodzi o nasze pielęgniarki, to bardzo mnie cieszy, jak na zakończenie już szpitale i inne ośrodki zdrowia przysłowiowo zamawiają sobie naszych kandydatów, a właściwie nawet kłócą się do kogo pójdą do pracy panie pielęgniarki i panowie pielęgniarze. No właśnie chcę zapytać, czy są właśnie chętni panowie? Coraz więcej, coraz więcej panów pielęgniarzy jest również na kierunkach. Natomiast musimy dostosować uczelnię, szczególnie taką jak Akademia Piotrkowska, czyli uczelnię regionalną, w pozytywnym tego słowa znaczeniu, do tego co nadciąga, tego niżu demograficznego, zmiany roli uczelni wyższej.
Musimy, to co powtarzam tu wielokrotnie, nastawić się na współpracę z regionem, bo to ma być uczelnia dla regionu. No właśnie, kiedyś pamiętam jak pan zaczynał tutaj tworzyć tę Akademię Piotrkowską od podstaw, mówił pan, nie oczekujmy, że to będzie Uniwersytet Jagielloński, tylko pomyślmy o tym, że to jest właśnie regionalna dla wszystkich tych, którzy chcą być tutaj, chcą po prostu nawet zostać w miejscu zamieszkania, czy dojeżdżać niedaleko. I to się sprawdza. Tak, to się sprawdza i po to ta Akademia powstała. Panie Rektorze, a jeśli chodzi o finansowe sytuacje, bo pamiętam, że mówił Pan, że są problemy finansowe. Jak to w tej chwili wygląda? Znaczy, finansowe problemy mamy non stop. Większość chyba uczelni.
Panie Rektorze, no właśnie, czyli będą kolejne kierunki medyczne. Tak, cały czas przygotowujemy, przygotowujemy się do uruchomienia kolejnych, poprawiamy te błędy, które wskazano we wniosku, uzupełniamy kadry, uzupełniamy zaplecze. No, jesteśmy stosunkowo młodą uczelnią, no i po prostu pewne rzeczy robimy po raz pierwszy, staramy się to zrobić jak najlepiej. To jeszcze pociągnę o tych kierunkach medycznych. Czy to oznacza, że może być docelowo za parę lat na przykład lekarski kierunek? Ja osobiście uważam, że lekarskie kierunki powinny być przede wszystkim w dużych miastach, gdzie są duże szpitale. W akademiach medycznych, w uniwersytetach medycznych.
Żeby dobrze kształcić lekarzy, trzeba naprawdę gigantycznych środków, na które myślę, że Akademia przez następną dekadę, jeśli nie dłużej, nie będzie sobie mogła pozwolić. To o jakich kierunkach Pan mówi? Mówimy o pielęgniarstwie, mówimy o ratownictwie medycznym, mówimy o medycynie, takich kierunkach wspomagających medycynę. Czyli na przykład estetyczna? Fizjoterapia, kosmotolegii. Czyli jednak troszkę medycyny estetycznej też. Na to jest w tej chwili zapotrzebowanie? Na to jest zapotrzebowanie bardzo, bardzo duże. Na pewno z biegiem czasu, bo to widzimy, pojawi się zapotrzebowanie na osoby, które będą pomagać ludziom starszym. Nasze społeczeństwo się starzeje, a jednocześnie żyje coraz dłużej i bardzo dobrze.
Jednym z najlepiej rozwijających się obecnie instytucji w naszym mieście to jest Uniwersytet Trzeciego Wieku. No to też gratulujemy również wszystkim, którzy w to są zaangażowani. Natomiast Panie Rektorze, a co z kadrą? Bo nie będzie kierunków, kiedy Państwo nie będą mieli odpowiednie osoby, które będą mogły przekazywać tę wiedzę. Oczywiście kadra to jest bardzo istotna kwestia. My kadrę na razie mamy w miarę wystarczająco, ale nie ukrywam, że też cały czas pozyskujemy nowe osoby, aby była jak najlepsza i jak najbardziej związana z Akademią. Panie Rektorze, jeszcze powiemy o innych problemach, które Pan ma, bo Pan mówi, że finansowe są, ale jakoś wiążecie koniec z końcem, jak to się symbolicznie mówi.
Nie wiadomo po co są te pytania. Chyba tylko po to, żeby stworzyć wrażenie jakiegoś chaosu i nie absorbować osoby na uczelni, które no faktycznie muszą się zajmować nie tym, co jest najważniejsze. Czyli, no niestety, zarówno jak te problemy finansowe wciąż są, to sygnaliści też wciąż utruwają życie. No i sygnaliści też, osoby sygnalizujące też powodują, że te nasze problemy finansowe, no trudniej się rozwiązuje, no bo pewne decyzje, które już dawno powinny zapaść i które powinny przynosić Akademii konkretne zyski, no jeszcze nie zapadły. Panie Rektorze, kiedy wchodziliśmy tutaj do studia, powiedział Pan takie, no optymistyczne stwierdzenie, że chodząc po korytarzach uczelni, widzi Pan wreszcie to, co było Pana i marzeniem, i co było wcześniej.
Czyli zaczyna być pełno na tych korytarzach. I rzeczywiście, gdzieś ci studenci muszą się podziać. Czy akademiki funkcjonują tak, jak by Pan sobie życzył, jak studenci oczekują? Znaczy powiem w ten sposób. Mam nadzieję, że za parę lat będą funkcjonować, wszystko będzie funkcjonować tak, jak bym sobie życzył. Natomiast widzę postęp. Widzę postęp. Czyli co, remontujecie? Remontujemy. Remontujemy i z zewnątrz termomodernizujemy. No teraz kończymy termomodernizację Akademika. W najbliższym czasie, mam nadzieję, że rozpoczniemy remonty, termomodernizację pozostałych budynków. Udaje nam się też wygospodarować środki pewne na takie na razie nieduże remonty wewnątrz. No pamiętajmy, że Akademia, jeszcze jako filia, no nie była remontowana przez lata, tak.
No tak, właśnie zapytam, jaki jest stosunek studentów do tych akademików, bo to są młodzi ludzie, akademiki nie są ich. Szanują to, co dostają, czy niekoniecznie? Raczej tak. Muszę powiedzieć, że wbrew temu, co się mówi, młodzież jest odpowiedzialna. To jest ten... Natomiast teraz wiem, że narzekają na hałasy związane z remontem, ale to też rozumiem. No tak, bo to godzina ósma rano, czyli siódma iż ekipa zaczyna remontować, a student prowadzi raczej nocne życie. Więc ja to rozumiem całkowicie. Natomiast widzę, że też studenci, oczywiście pojawiają się tam jakieś drobne pretensje, ale studenci rozumieją, że po prostu musimy ten remont zakończyć. Czy mają klub swój, czy to jest ciągle w sferze marzeń? To znaczy, mają swoje pomieszczenia, klubu tego takiego jeszcze nie mają, to pozostaje w sferze marzeń.
Mam nadzieję, że się w najbliższym czasie uda wreszcie coś zrobić, no ale z całym szacunkiem, no klub, no to jest, to jest rzecz taka, która powinna zwiększyć pewne działania. Mają też kłopoty, są atakowani przez osoby z zewnątrz, prawda, samorząd przede wszystkim, to jest przykre. Ale przez samorząd? Samorząd studencki, no ma takie właśnie też przygody z osobą z zewnątrz, zresztą absolwentem Akademii Piotrkowskiej, która tam ciągle ich dopytuje. Pisze jakieś pisma, skargi do sądu, do prokuratury. Panie rektorze, ale jaki jest cel tych osób? Bo tak się zastanawiam, mamy uczelnię w Piotrkowie. Ta uczelnia, póki co i oby tak zostało, ona funkcjonuje pozytywnie.
Teraz jest trochę trudno. No dobrze, to ja już nie będę więcej dopytywać. Panie Rektorze, dzisiaj o której godzinie studenci staną się naprawdę studentami? O 11 godzinie rozpoczynamy uroczystą inaugurację, no i w trakcie, czyli tak prawdopodobnie jakieś 30-40 minut później nastąpi uroczysta imatrukulacja i studenci będą studentami. A gdyby ktoś jeszcze zdecydował się, bo mu nie poszło gdzie indziej, zmienił plany, ewentualnie zdecydował się w ostatniej chwili, jest taka szansa, że przyjmiecie go? Jest taka szansa. Jest taka szansa, tym bardziej, że to jest nie tylko w Akademii Piotrkowskiej, to jest również na innych uczelniach. No to jest rotacja, ludzie składają w różnych miejscach. Ludzie zaczynają teraz migrację akademicką, uniwersytecką.
No oczywiście pewne kierunki, pewno już jest trudniej tam się dostać. No trudniej. Ale na przykład na jaki kierunek jeszcze można by było spróbować? No można na ekonomię, można na zarządzanie spokojnie. Czyli w zasadzie atrakcyjne kierunki. Tak. Doktor habilitowany Jacek Bonarek, Rektor Akademii Piotrkowskiej. Panie Rektorze, czego życzyć na ten czwarty, nowy rok? Spełnienia naszych planów, uspokojenia sytuacji. I mniej sygnalistów. Dziękujemy bardzo, do usłyszenia i do zobaczenia. Dziękuję bardzo, do widzenia.
Pokazano wszystkie 13 dopasowań. Transkrypcja generowana automatycznie i niesprawdzana ręcznie — może zawierać błędy.
Beata Hołubowicz-Stacharczyk powita Jaceka Bonarka, rektora Akademii Piotrkowskiej.
Panie Rektor opisuje rozpoczęcie nowego roku akademickiego i uroczystości inauguracji.
Panie Rektor opowiada o wzroście liczby studentów i optymalnej liczbie osób na uczelni.
Panie Rektor opowiada o popularności kierunku pielęgniarstwa i innych kierunków medycznych.
Panie Rektor opowiada o finansowych problemach i o planach rozwoju kierunków medycznych.
Panie Rektor opowiada o problemie sygnalizatorów i jego wpływ na pracę uczelni.
Panie Rektor opowiada o remontach akademików i o oczekiwaniach studentów.
Panie Rektor opowiada o konfliktach z samorodem studenckim i innych problemach.
Panie Rektor opowiada o potrzebie lepszej współpracy z miastem.
Rozdziały i streszczenia generowane automatycznie. Pełna transkrypcja nie jest publikowana — wyszukaj frazę, aby zobaczyć dopasowane fragmenty.
Kliknij, aby znaleźć fragmenty, w których pada.