Mentionsy Mentionsy
Rozmowy w Radiu RMF24
Rozmowy w Radiu RMF24

Czym jest sztuka w 2026 roku? "Artyści poczuli, że potrzebujemy bardziej się jednoczyć"

13.08.2026 ·9 min 36 s · 9 rozdziałów

"Po co nam sztuka?" - takie pytanie zadają w najnowszym numerze Tygodnika Powszechnego Monika Ochędowska i Tadeusz Marek. Jak sami odpowiadają: artyści, nazwani w debacie publicznej "darmozjadami", nie tylko zwiększają PKB - pomagają budować więzi społeczne i przeciwdziałają samotności. "Co możemy zaklasyfikować jako sztukę? To bardzo ważne pytanie, które stawiają sobie teoretycy sztuki i badacze od zawsze. To pojęcie tego, co w ogóle rozumiemy jako sztukę. Ono się bardzo zmienia. Zresztą w tekście piszemy też o ciekawym zjawisku, z którym mamy do czynienia po pandemii. Artyści zaczęli odwoływać się do pojęcia stworzonego przez polskiego krytyka sztuki. Mówi o czymś takim jak postsztuka. To znaczy po momencie, kiedy sztuka podchodziła do rzeczywistości bardziej krytycznie, starała się oceniać nasze zachowania czy krytycznie do nich podchodzić. Artyści poczuli, że potrzebujemy bardziej się jednoczyć i zaczęli się angażować w przedsięwzięcia aktywizujące publiczność" – zauważyła w rozmowie z Bogdanem Zalewskim w Radiu RMF24 Monika Ochędowska, szefowa redakcji kulturalnej Tygodnika Powszechnego.

Wprowadzenie i pytanie

Podróżnicy pytają o klasifikację sztuki w 2026 roku.

0:53
Post-sztuka i rozszerzenie spektrum sztuki

Rozważania nad pojęciem post-sztuki i jej wpływ na rozumienie sztuki.

1:24
Zysk ze sztuki i jej znaczenie

Analiza zysków ze sztuki i ich porównanie z inwestycjami.

1:41
Pomoc artystom i krytyka

Przegląd propozycji pomocy artystom i krytyka w kontekście ustawy.

0:35
Dobrostan społeczny i sztuka

Kontrowersje między budową dobrostanu a krytyką w sztuce.

1:23
Negatywne aspekty sztuki

Przykłady negatywnych elementów w sztuce i ich kontrowersje.

0:51
Historia sztuki i granice finansowania

Przegląd historii sztuki i kwestii granic finansowania artystów.

1:48
Popularność i wpływ artystów

Przykłady popularnych artystów i ich wpływ na historię sztuki.

0:37
Podsumowanie i zakończenie

Podsumowanie dyskusji i zachęta do własnych refleksji.

0:24

Rozdziały i streszczenia generowane automatycznie. Pełna transkrypcja nie jest publikowana — wyszukaj frazę, aby zobaczyć dopasowane fragmenty.