Co dalej z zakazem telefonów w szkołach? "To nie rozwiąże wszystkich problemów"
Na wtorkowym posiedzeniu Rady Ministrów ma zostać przyjęty projekt zakazujący używania smartfonów w szkołach podstawowych. Jaki to może mieć skutek i czy to dobry krok? "Jeśli chodzi o podstawówki, to jest to dobry krok. To jeszcze nie są dzieciaki w takim wieku, żeby mogły świadomie decydować o tym, że rezygnują z rozrywki. W przypadku 8-latka trudno sobie to w ogóle wyobrazić, więc na pewno to jest dobre posunięcie. My tego potrzebujemy, żeby to było wprowadzone w sposób usystematyzowany w szkołach. Wiadomo, że wiele szkół już to robi, ma swoje wewnętrzne regulacje dotyczące używania telefonów. Jednak sam zakaz używania telefonów w szkołach nie załatwia problemów, które wiążą się z tym, co w tych telefonach jest" - podkreśliła w rozmowie z Tomaszem Terlikowskim na antenie Radia RMF24 dr Agnieszka Całek, medioznawczyni z Uniwersytetu Jagiellońskiego.
Redaktor przedstawia gościa i przedstawia temat dyskusji: zakaz telefonów komórkowych w szkołach podstawowych.
Redaktor pyta o opinię gościa na temat zakazu telefonów komórkowych w szkołach podstawowych.
Gościa analizuje skuteczność zakazu telefonów komórkowych w szkołach podstawowych i podkreśla konieczność regulacji treści.
Gościa porusza temat zakazu dostępu do mediów społecznościowych dla osób o określonym wieku w Australii.
Gościa omawia kwestię dorosłych i konieczność edukacji medialnej i technologicznej.
Gościa analizuje strukturę rynku technologicznego i wpływ korporacji na regulacje.
Gościa porusza temat różnic między TikTokami w różnych krajach i konsekwencje tych różnic.
Rozdziały i streszczenia generowane automatycznie. Pełna transkrypcja nie jest publikowana — wyszukaj frazę, aby zobaczyć dopasowane fragmenty.
Kliknij, aby znaleźć fragmenty, w których pada.