O kulturze na dole i na górze: Odpowiedzialność artystyczna i polityczność sztuki (w grach) | Piotr Aleksandrow
Log nr: 0KND1N5.03 <początek zapisu> Do wszystkich pasjonatów gier wideo (ale nie tylko)! Musicie koniecznie wysłuchać tego nagrania, ponieważ dr hab. prof. UŚ Michał Kłosińki, wybitny znawca w tej dziedzinie, przygotował szereg odpowiedzi na nurtujące Was pytania dotyczące spraw związanych z „Odpowiedzialnością artystyczną i politycznością sztuki (w grach)”! Następnie, kolejnym gościem tego odcinka jest Mateusz Kałamała, student Kolegium ISM z kierunkiem wiodącym „Sztuka pisania” na Uniwersytecie Śląskim, który uwikłany był w procesy tworzenia przestrzeni wirtualnych dla spragnionych wrażeń gamerów - jego głos jest zatem też Waszym głosem! Przechodząc do rzeczy najistotniejszej - naszą misją będzie rozwikłanie dylematu czy przemysł gier wideo jest szkodliwy dla społeczeństwa i/lub środowiska naturalnego, jaka odpowiedzialność stoi po stronie twórców gier oraz czy my, zwykli użytkownicy, możemy tę odpowiedzialność wziąć na nasze barki. <koniec zapisu> Naciśnij <odtwórz>, aby wysłuchać nagrania…
Log nr: 0KND1N5.03
<początek zapisu>
Do wszystkich pasjonatów gier wideo (ale nie tylko)!
Musicie koniecznie wysłuchać tego nagrania, ponieważ dr hab. prof. UŚ Michał Kłosińki, wybitny znawca w tej dziedzinie, przygotował szereg odpowiedzi na nurtujące Was pytania dotyczące spraw związanych z „Odpowiedzialnością artystyczną i politycznością sztuki (w grach)”! Następnie, kolejnym gościem tego odcinka jest Mateusz Kałamała, student Kolegium ISM z kierunkiem wiodącym „Sztuka pisania” na Uniwersytecie Śląskim, który uwikłany był w procesy tworzenia przestrzeni wirtualnych dla spragnionych wrażeń gamerów - jego głos jest zatem też Waszym głosem!
Przechodząc do rzeczy najistotniejszej - naszą misją będzie rozwikłanie dylematu czy przemysł gier wideo jest szkodliwy dla społeczeństwa i/lub środowiska naturalnego, jaka odpowiedzialność stoi po stronie twórców gier oraz czy my, zwykli użytkownicy, możemy tę odpowiedzialność wziąć na nasze barki.
<koniec zapisu>
Naciśnij <odtwórz>, aby wysłuchać nagrania…