SGcHat: P_1.5 #Przedsiębiorczość: Rola influencerów w edukacji finansowej
Tematem kolejnego podcastu SGcHat w paśmie przedsiębiorczość jest rola twórców/influencerów w edukacji finansowej i rozpowszechnianiu wiedzy o finansach osobistych. Twórców internetowych zajmujących się finansami i inwestowaniem jest coraz więcej. Egzotycznych porad dotyczących łatwych i szybkich inwestycji również. Jednocześnie w Polsce wciąż mamy problemem niskiego poziomu wiedzy ekonomicznej, który powoduje, iż co piąty Polak trzyma oszczędności w gotówce, a duża część społeczeństwa żyje od pierwszego do pierwszego bez żadnych oszczędności. Dlaczego z poziomem wiedzy ekonomicznej polaków jest źle? Jak kształtować dobre nawyki związane z oszczędzaniem i inwestowaniem? Kto powinien uczyć nas wiedzy finansowej? Na te pytania odpowiedzi szukali: Alicja Defratyka - ekonomistka, autorka projektu "ciekaweliczby.pl" oraz niedawno wydanego ebooka "Ciekawie i oszczędnie" Maciej Samcik - ekonomista, komentator, autor bloga "subiektywnie o finansach".Rozmowę poprowadził Kamil Flig z Centrum Przedsiębiorczości i Transferu Technologii SGH.Montaż i realizacja: Anna SydorczakFoto: Piotr Potapowicz
Kamil Flik przedstawia temat edukacji finansowej i role influencerów w jej popularizacji.
Introdukcja gości: Alicja Defratyka i Maciej Samcik.
Alicja Defratyka omawia, jak mówić o finansach w sposób zrozumiały dla odbiorców.
Maciej Samcik i Alicja Defratyka omawiają zaufanie do ekspertów finansowych i modely biznesowe.
Maciej Samcik omawia rolę media w edukacji finansowej i problem zaufania do ekspertów.
Maciej Samcik omawia obecny stan edukacji finansowej w Polsce i problem zaufania.
Alicja Defratyka omawia popularność influencerów na social media i ich metody pracy.
Rozmowa o oszczędzaniu i inwestowaniu, czy boleć powinno czy nie.
Maciej Samcik omawia, jak kształtować nawyki zarządzania finansami w dorosłych Polakach.
Maciej Samcik i Alicja Defratyka omawiają edukację finansową w szkołach i jej opóźnienie.
Maciej Samcik omawia zagrożenia związane z inwestowaniem w kryptowaluty.
Maciej Samcik i Alicja Defratyka omawiają edukację finansową dla dorosłych i jej potrzeby.
Propozycje dotyczące edukacji finansowej w szkole, w tym prowadzenie sklepików szkolnych.
Przykłady praktycznej edukacji finansowej na uczelni, w tym prowadzenie biznesu.
Rozdziały i streszczenia generowane automatycznie. Pełna transkrypcja nie jest publikowana — wyszukaj frazę, aby zobaczyć dopasowane fragmenty.
Kliknij, aby znaleźć fragmenty, w których pada.
Tematem kolejnego podcastu SGcHat w paśmie przedsiębiorczość jest rola twórców/influencerów w edukacji finansowej i rozpowszechnianiu wiedzy o finansach osobistych.
Twórców internetowych zajmujących się finansami i inwestowaniem jest coraz więcej. Egzotycznych porad dotyczących łatwych i szybkich inwestycji również. Jednocześnie w Polsce wciąż mamy problemem niskiego poziomu wiedzy ekonomicznej, który powoduje, iż co piąty Polak trzyma oszczędności w gotówce, a duża część społeczeństwa żyje od pierwszego do pierwszego bez żadnych oszczędności.
Dlaczego z poziomem wiedzy ekonomicznej polaków jest źle? Jak kształtować dobre nawyki związane z oszczędzaniem i inwestowaniem? Kto powinien uczyć nas wiedzy finansowej?
Na te pytania odpowiedzi szukali:
Alicja Defratyka - ekonomistka, autorka projektu "ciekaweliczby.pl" oraz niedawno wydanego ebooka "Ciekawie i oszczędnie"
Maciej Samcik - ekonomista, komentator, autor bloga "subiektywnie o finansach".
Rozmowę poprowadził Kamil Flig z Centrum Przedsiębiorczości i Transferu Technologii SGH.
Montaż i realizacja: Anna Sydorczak
Foto: Piotr Potapowicz