Jak przygotować dziecko na powrót do szkoły? „Warto je zaangażować w przygotowania”

I jeżeli rodzic będzie zestresowany, to to się przerzuci na dziecko. Czyli mówimy o tej magicznej, niewidzialnej atmosferze w domu już dzisiaj, piątkowej, co my zrobimy w poniedziałek. Dokładnie. Kto odwiezie, kto odda, czy wszystko jest przygotowane? I jak mówisz o tym, Łukasz, właśnie kto odwiezie, kto odda, no to zobacz, jakie to generuje napięcie. I nawet my nie musimy mówić dziecku, o Boże, ty idziesz zaraz do szkoły, jak to tam będzie, tylko wystarczy, że rodzice między sobą rozmawiają, słuchaj, ale jak my to zrobimy, czy to się uda, a co jak sobie nie poradzi, a może dajmy mu telefon, a może coś tam. Szukamy miliona rzeczy, które mogą nie wyjść, żeby jakoś się zabezpieczyć, a dziecko na przykład to słyszy i jest obok. Czy jest jakieś narzędzie psychologiczne albo takie zwykłe rodzicielskie, które dzięki temu jak je dobrze użyjemy może rozładować tą, nie bójmy się tego określenia, negatywną atmosferę?

Ale wiesz, bo to mówimy o tych dzieciach właśnie z edukacji wczesnoszkolnej. Dobrze, a co, jak powinniśmy pracować z ludźmi, którzy są bardzo doświadczeni, mają 17, 18 lat i idą do trzeciej, czwartej klasy szkoły, liceum. Jeden wielki plus, posłuchaj, to jest jeden z ostatnich, albo ostatni rok, jeżeli chodzi o liceum, ale za chwilę pojawi się pytanie, na przykład, Boże, to w tym roku matura i ten stres we wrześniu od razu robi się na bardzo wysokim poziomie. I wiesz, ja myślę sobie, że jeżeli mówimy o tej klasie maturalnej i że będzie ta matura w maju, no to zobacz, ten rok jeszcze ma tyle miesięcy, a nie, że już w maju matura, tylko jeszcze masz wrześniu, październik, listopad, grudzień, styczeń. Czyli komunikacja, po prostu. Komunikacja. Podstawa to komunikacja. Ale też nie nakręcajmy się w tym lęku i nie mówmy o tym, że o matko, już w maju będzie ta matura, no bo...