Stop Hejt. Wybierz język bez przemocy (odc. 83) ft. Szymon Witczak
Z czego wynika hejt? Jaką przybiera formę? Jak sobie z nim radzić? Czy jego ofiary mają oparcie w swoich bliskich? A może to właśnie w tym gronie pojawiają się czasem hejterzy? Gość: powiada Szymon Witczak. Pytają Natalia Siuta i Piotr Polok
Hejtujących ludzi starszych jest na Facebooku multum. Jak sobie jakaś grupa osób wybierze ofiarę, no to tam na tym spotach czasami potrafią się dziać straszne rzeczy. Uczniowie nie widzą w tych dorosłych osobach często oparcia, nie? Że jeżeli kogoś dotyka już ten hejt tak bardzo, bardzo mocno, to raczej jest tak sam z sobą i nie bardzo wie co dalej. O reklamie w internecie. Dla kogo? Za ile? I po co? Opowiada Piotr Polok. Pyta Natalia Siuta.
Z tej strony Natalia Siuta i Piotrek Polok, a z nami Szymon Witczak, aktywista, pracownik nowo powstałego Muzeum w Mikołowie, członek Zarządu Fundacji Wiedzy i Dialogu Społecznego Agary Audes Chorzowa, koordynator punktu informacyjnego Eurodesk Chorzów, z samorządem lokalnym związany od 8 lat, wykładowca akademicki, szkoleniowiec, koordynator projektów kulturalnych, edukacyjnych, popularyzujących wiedzę, a także projektów międzynarodowych, wspomaga Katowice Miasto Ogrodów oraz Metropolię GZM, W dążeniach do tytułu Europejskiej Stolicy Kultury 2029 współtwórca i jeden z realizatorów projektu Erasmus+, Stop Hejt. Wybierz język bez przemocy. Cześć. Cześć wszystkim. Dzień dobry, cześć. I właśnie od tego projektu, od projektu Stop Hejt.
My potem te pytania analizowaliśmy. Natomiast jeżeli chodzi o te spotkania twarzą w twarz, no to tam o tym hejcie, doświadczeniach uczestników nie rozmawialiśmy jakby tak Szymon Witczak, Natalia Siuta, Piotr Polok. którzy nękali tą uczennicę. Stąd te warsztaty, chociaż ja tam aż takiego problemu nie zauważyłam. Nawet nie wiem czy ta dziewczyna była na tych zajęciach.
Pokazano wszystkie 3 dopasowania. Transkrypcja generowana automatycznie i niesprawdzana ręcznie — może zawierać błędy.
Rozmowa o hejcie na Facebooku i jego skutkach dla ofiar.
Przedstawienie reklam w internecie i ich wpływ na odbiorców.
Wprowadzenie Szymona Witczaka i opis jego aktywności społecznych.
Opis badań Stop Hejt i wyników ankiety dotyczącego hejtu w szkole i na Facebooku.
Analiza hejtu w szkole, jego form i skutków na ucznia i nauczyciela.
Rozmowa o wynikach badań i podejściu do hejtu wśród młodzieży, podkreślenie zagrożenia hejtu dla psychiki młodych ludzi.
Analiza hejtu w grupach społecznościowych, jego cech i motywacja.
Kategoryzacja hejtu w badaniach, brak czasu na szczegółowe analizy.
Porady na temat postępowania przy hejcie, w tym zgłaszanie się do różnych organizacji pomocy.
Podsumowanie i podanie numerów linii wsparcia dla ofiar hejtu.
Rozdziały i streszczenia generowane automatycznie. Pełna transkrypcja nie jest publikowana — wyszukaj frazę, aby zobaczyć dopasowane fragmenty.
Kliknij, aby znaleźć fragmenty, w których pada.