Mentionsy Mentionsy
Idź Swoją Drogą
Idź Swoją Drogą

# 106 RAPORT Future® 2025 – wywiad z ekspertem dr hab. Rafałem Mrówką

14.10.2024 ·26 min 31 s · 8 rozdziałów

Czy formuła tradycyjnych 5 letnich studiów ma szansę przetrwać w erze cyfrowej rzeczywistości i 🤖 sztucznej inteligencji? Czy może raczej krótkie, intensywne kursy, które uczą konkretnych umiejętności, kładą nacisk na ćwiczenia, analizę przypadków, gry, symulacje, pracę w grupie? 🎓 Przyszłość edukacji stoi u progu rewolucji technologicznej. AI zmienia podejście do nauczania, a szkoły wyższe muszą sprostać nowym wyzwaniom, by wyposażyć studentów w umiejętności przyszłości. ❓Czy obecny system edukacji jest gotowy na tę transformację? 🤖 Sztuczna inteligencja redefiniuje standardy w edukacji. Jak przygotować uczelnie do kształcenia liderów przyszłości, gdy technologie zmieniają wszystko wokół nas? 🟣 Moim dzisiejszym gościem jest dr hab. Rafał Mrówka, ekspert w RAPORCIE FUTURE® 2025. RYNEK PRACY I ZAWODY PRZYSZŁOŚCI.🟣 Dr hab. Rafał Mrówka jest profesorem w Katedrze Teorii Zarządzania Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie, specjalizującym się w przywództwie, CSR i transformacji cyfrowej.      Pełni funkcję Dyrektora Biura Programów MBA w SGH oraz kierownika programów MBA-SGH i MBA for Startups organizowanego wspólnie z Kulczyk Investments. Jest autorem licznych prac naukowych, w tym książek „Przywództwo w organizacjach” i „Organizacja hiperarchiczna”. Ukończył zaawansowane szkolenia, m.in. Design Thinking w HPI Academy oraz International Management Teachers Academy w Bled. Wykładał i prowadził badania na uczelniach w Izraelu, Francji, Indiach i na Mauritiusie.🟣 Rafał Mrówka działa także aktywnie na rynku doradczym i szkoleniowym – ma ok. 25 lat doświadczenia w prowadzeniu projektów dla biznesu, jest współwłaścicielem firmy konsultingowo-szkoleniowej IMMOQEE Sp. z o.o. Realizował projekty [m.in](http://m.in/). dla: Hewlett-Packard, Euler Hermes, Tetra Pak, Schneider Electric, Wabco, Microsoft, Auchan, EDS, Esselte, Siemens, Allianz, Totalizator Sportowy, Leroy Merlin, Cersanit. Jest współpracownikiem Digital University. Jest przewodniczącym rady Fundacji Szkoła Liderów kreującej postawy przywódcze w społeczeństwie. W dzisiejszej rozmowie poruszamy kwestie edukacji 2025+, czyli edukacja w przyszłości.Zapraszam do słuchania🎧.

0:00 · Wprowadzenie i przedstawienie gościa 1

Pan profesor zajmuje się przywództwem, CSR, transformacją cyfrową Jest także dyrektorem biura programów MBA na SGH, a również MBA for Startups, organizowanego wspólnie z Kulczyk Investments. Jest także wykładowcą przywództwa w programach wszystkich MBA. Pan profesor również od 25 lat aktywnie działa na rynku doradczym i szkoleniowym. Co będzie słychać znakomicie w naszym wywiadzie, jest osobą, która odpowiada za realizację wielu projektów dla m.in. takich firm jak Hewlett Packard, Tetra Pak, Microsoft, Auchan i inni. Bardzo serdecznie zapraszam Was na niezwykle ciekawą rozmowę z naszym ekspertem, dr hab. Rafałem Mrowką.

6:48 · Rola uczelni w kształceniu dorosłych 1

Więc ja ciągle myślę, że te uczelnie najlepsze, których wizerunek jest gdzieś tam dobrze ugruntowany, zbudowany, one są warte tego, żeby się nimi zainteresować. Warto jest tam właśnie studiować. Ale z drugiej strony, jeżeli ktoś po prostu skończy studia, nie robi w trakcie studiów niczego innego, nie działa w tych organizacjach studenckich, Nie robił projektów. Nie robił projektów, to ten sam dyplom będzie bezwartościowy, bo na koniec, no fajnie, masz dyplom SGH na przykład, tylko pokaż co potrafisz, pokaż co zrobiłeś realnie, jakie masz sukcesy, jakie masz dokonania i to, że zdałeś tam z wyróżnieniem jakiś przedmiot, jakiś kurs zaliczyłeś, to trochę mało, bo to nie jest dowód na to, że coś potrafisz naprawdę.

17:27 · Long life learning i adaptacja do zmian 2

Ja zupełnie nie mam kontaktu z tymi studentami, Z tymi uczelniami również, więc trudno mi powiedzieć, trudno mi mówić, czy cały polski system edukacji jest do tego przygotowany. Myśmy, nie ukrywam, jako SGH, zrobili z tego taką maszynę, która dzisiaj działa dosyć dobrze w tym zakresie. Jesteśmy z tego dumni zresztą. Nie bez powodu jesteśmy tam bardzo często wybierani właśnie jako ten pierwszy adres dla tych studentów, którzy chcą tam się dokształcać z różnych obszarów. Zresztą te studia dyplomowe, które my robimy to też jest taki duży ich atut. One są niezwykle takie elastyczne, one się zmieniają ciągle. My ciągle zamykamy jakieś kierunki, otwieramy kolejne kierunki.

Ale i tak robi wrażenie, prawda? Czyli pewna kontynuacja tematu, przynajmniej tak zarządzane projektami, chociażby studia menedżerskie u nas mają taką historię. Ale znowuż wracając, są takie możliwości, żeby uczelnie w ten sposób działały. Na pewno. Natomiast czy wszystkie wykorzystują tą szansę? Pewnie nie wszystkie mają też taką łatwą pozycję, jaką mamy, bo jednak my korzystamy z tego, że ten nasz wizerunek jest właśnie o tej kuźni prezesów rozmawialiśmy. Z drugiej strony jesteśmy też uczelnią warszawską, co też Warszawa przyciąga tego rodzaju studentów. Na pewno to jest ta szansa wynikająca z miejsca, w którym jesteśmy, ale się daje. Tak, tak. Znaczy ja chcę powiedzieć, że wtedy kiedy byłam młodym człowiekiem zaraz po liceum, to zresztą też próbowałam swoich sił i dostać się na SGH i pamiętam, że już wtedy uczelnia miała bardzo wysoką renomę, natomiast chcę się odnieść do teraźniejszości, że jest olbrzymią sztuką utrzymanie tej renomu.

Pokazano wszystkie 4 dopasowania. Transkrypcja generowana automatycznie i niesprawdzana ręcznie — może zawierać błędy.