Czy powinniśmy mówić dziecku, że świat bywa zły?
Rodzice chcą jak najlepiej chronić swoje dzieci. Także przed złem tego świata. Niestety często ochrona oznacza albo zakłamywanie rzeczywistości i udawanie, że pewne zjawiska nie występują, albo nadmierne straszenie dziecka - z nadzieją, że wystraszone nie wplącze się w kłopoty. Jeszcze trudniej rozmawiać, gdy samemu nie pokonało się lęków, gdy nie udało się przepracować własnych traum. Jak nie przenosić lęków na dziecko? Jak rozmawiać o niebezpieczeństwach tak, aby dziecko nie wpadło w panikę i wiedziało, jak postępować? O tym w podkaście "Być rodzicem" rozmawiamy z dr Aleksandrą Piotrowską, psycholożką dziecięcą.
Podstawy dyskusji na temat informowania dzieci o niebezpieczeństwach świata.
Psycholog opowiada o trudnościach w rozmowach o niebezpieczeństwie i konsekwencjach kłamstwa.
Rozmowa na temat wychowywania dziecka i jego lęków.
Rodzice opowiadają o własnych doświadczeniach związane z wychowywaniem dzieci.
Psycholog omawia zagadnienia związane z przekazywaniem informacji o niebezpieczeństwach.
Discusja na temat umiejętności rodziców w prowadzeniu rozmów na trudne tematy.
Psycholog opowiada o własnych doświadczeniach związanym z lękami i kontroli nad dzieckiem.
Psycholog przedstawia techniki pomagające w uspokojeniu dzieci podczas trudnych sytuacji.
Rozmowa na temat znaczenia obserwacji innych rodziców w wychowaniu dzieci.
Psycholog opowiada o własnej fobii i doświadczeniach związanym z przekazaniem tego lęku dzieciom.
Psycholog wyjaśnia techniki pomagające w uspokojeniu dzieci podczas trudnych sytuacji.
Psycholog i uczestniczki rozmowy omawiają trudne sytuacje związane z występowaniem na scenie.
Psycholog opowiada o znaczeniu pokazywania emocji dzieciom i ich kontroli nad ekspresją.
Rozdziały i streszczenia generowane automatycznie. Pełna transkrypcja nie jest publikowana — wyszukaj frazę, aby zobaczyć dopasowane fragmenty.