Mentionsy Mentionsy
Do pomyślenia
Do pomyślenia

Przemoc rówieśnicza w internecie. Jak z nią walczyć?

21.01.2026 ·22 min 30 s · 14 rozdziałów

Cyberprzemoc stała się jednym z najpoważniejszych problemów wśród dzieci i młodzieży. Skuteczna walka z nią wymaga zrozumienia mechanizmów, które popychają sprawców do agresji, oraz realnego zaangażowania dorosłych - rodziców i nauczycieli - w reagowanie i profilaktykę. Gośćmi Eweliny Kamińskiej byli Mania Żurowska i Piotr Rycielski z Uniwersytetu SWPS.

Wprowadzenie i statystyki cyberprzemocy

Rozmowa na temat statystyk i charakterystyki cyberprzemocy.

1:47
Definicja cyberprzemocy

Definicja cyberprzemocy i jej różnice z tradycyjną przemocą.

1:32
Rola dorosłych w pomocy dzieciom

Rozmowa na temat sposobów pomagania dzieciom w sytuacjach cyberprzemocy.

1:30
Konsekwencje cyberprzemocy

Analiza konsekwencji cyberprzemocy, w tym jej skala i potencjalne zagrożenia dla ofiar.

1:36
Rola szkolna w zapobieganiu cyberprzemocy

Rozmowa na temat roli szkolnej w zapobieganiu cyberprzemocy.

0:48
Psychologia sprawców i ofiar cyberprzemocy

Psychologiczne aspekty sprawców i ofiar cyberprzemocy, w tym motywacja do działania.

2:00
System zapobiegania przemocy RASKUL

Opis systemu zapobiegania przemocy RASKUL i jego zastosowanie w szkole.

1:53
Mechanizmy karmienia przemocera

Analiza mechanizmów karmienia przemocera przez grupę w internecie i w szkole.

1:03
Przykłady incydentów przemocy

Przykłady incydentów przemocy i ich konsekwencje.

0:48
Znaczenie teorii katastrofy w przypadkach przemocy

Analiza teorii katastrofy i jej zastosowanie do przemocy.

1:36
Rolę rodziców w zapobieganiu przemocy

Rozmowa na temat roli rodziców w zapobieganiu przemocy i edukacji dzieci w internecie.

1:35
Psychologia przemocy w internecie

Analiza wpływu mediów na zachowania użytkowników i motywacje do działania w internecie.

2:40
Rola dorosłych w walce z przemocą

Autor opisuje strategie rodziców i dorosłych w walce z przemocą rówieśniczą, w tym współpracę z nauczycielami i trenerami oraz naukę zarządzania emocjami u dzieci.

1:19
Wzmacnianie dzieci

Autor podkreśla ważność wzmacniania dzieci w sytuacjach agresji, sugerując rozmowy o kontroli emocji i zrozumieniu, że anonimowe osoby nie są realnymi zagrożeniami.

1:53

Rozdziały i streszczenia generowane automatycznie. Pełna transkrypcja nie jest publikowana — wyszukaj frazę, aby zobaczyć dopasowane fragmenty.