DIGITAL FESTIVAL #029 – Nowoczesny pracodawca

Więc nauka przez całe życie jest naprawdę czymś, co nas czeka, jeśli chcemy osiągać cokolwiek w naszym życiu. I to jest absolutnie Myślę, że można uznać to za pewnik. Natomiast jeśli chodzi o nauczanie, to podobnie jak z biznesem, właściwie z dnia na dzień okazało się, to co już Magda mówiła, że przesiedliśmy się do pracy zdalnej, do edukacji zdalnej. To, jak się przesiadaliśmy, to jest zupełnie inna historia. To, jak byliśmy gotowi. Natomiast jeśli chodzi o technologię, dzisiaj technologie są, były, istnieją od lat, ba, nawet są dla edukacji darmowe, bo nawet wielcy producenci, tacy jak Google czy Microsoft, którzy oferują usługi w chmurze publicznej, de facto oni zapewniają darmowe platformy dla edukacji. No i tutaj zaczynają się wyzwania z edukacją związane z tym, oprócz tego, co powiedziała Magda, że mamy tak naprawdę

Częściowo będziemy to robić zdalnie, Czy tutaj macie jakąś metodykę działania? Czy jest to wasza własna? Czy może współpracujecie z jakimś partnerem? Czy może jakiś uniwersytet wskazał jak najlepiej edukować społeczeństwo? W jakim tempie bym powiedział nawet? Tutaj używamy tak naprawdę metodyki, która jest ugruntowana już globalnie, jednej z najpopularniejszych metodyk związanych z zarządzeniem zmianą. Metodyka się nazywa ProSci od Professional Science. Jest de facto metodyką, która jest bardzo dynamicznie w tej chwili wprowadzana przede wszystkim przez Microsoft, jako taki element adopcji nowoczesnych technologii do zdalnej pracy, zdalnej nauki. Metodyka została opracowana wiele lat temu i pokazuje, że zastosowanie modelu zarządzenia zmianą, która obejmuje po pierwsze uświadomienie uczestników takiego procesu o tym, co ta technologia umożliwia, zaangażowanie ich przede wszystkim tym, że dowiedzą się dlaczego i po co jest wdrażana i jak im ułatwi życie, potem dopiero podanie tej wiedzy szkoleniowej, ale też upewnienie się w długim procesie, długotrwałym procesie, że ta wiedza będzie w praktyce wykorzystana.

Tak naprawdę wyłapanie w tej grupie uczestników, takich liderów zmiany, którzy pokażą też innym, znając procesy, znając metodykę nauczania, to nauczyciel będzie w stanie najlepiej pokazać, jak wykorzystać tę technologię, tylko najpierw musi ją poznać, musi wiedzieć, po co to robi i musi chcieć to zrobić. I to właśnie to, na czym się skupia metodyka ProSci, jest de facto w tej chwili chyba najbardziej popularną globalnie metodyką. I to jest ta metodyka, z której korzystamy zarówno dla biznesu, Gdzie zapraszamy klientów T-Mobile'a do takiego pakietu, który nazywamy Magenta Workspace. Trochę taki cyfrowy świat pracy w ślad za Microsoftowym Modern Workplace. I w ramach tak naprawdę Magenta Workspace klient, który jest klientem T-Mobile'a może po prostu

Dodając sobie opcję do istniejącej umowy, zarówno zakupić pakiet Microsoft Office, który zawiera na przykład Teamsy, jak i do tego jeszcze dodać taki pakiet adopcyjny, gdzie przez 12 miesięcy, bez względu na to, czy ma jednego pracownika, czy 5 tysięcy pracowników, może korzystać z takiej usługi adopcyjnej. To jest coś, co z naszej perspektywy zdaje się być takim dobrym modelem adopcji technologii w biznesie. Tak naprawdę ten sam problem obserwujemy w sektorze edukacyjnym wśród nauczycieli. Wiedza podana w postaci informacji do przeczytania, w postaci pojedynczego szkolenia nie daje tego, co rozłożony program na 12 miesięcy. Tutaj w sumie obserwując to, co się dzieje, w momencie, kiedy w szkołach pojawiło się wyzwanie związane ze zdalnym nauczaniem, postanowiliśmy wspólnie z firmą Microsoft i Chmurą Krajową uruchomić taki ogólnopolski program w ramach społecznej odpowiedzialności biznesu, który nazywamy Przyjazna Szkoła Zdalna.

Jak wejdziecie sobie na stronę T-Mobile albo wyszukacie W wyszukiwarce internetowym przyjazna szkoła zdalna T-Mobile. Każda szkoła w Polsce może wypełnić formularz, przystąpić do programu i dostaje całkowicie nieodpłatne wsparcie, polegające na tym, że pomożemy skonfigurować i aktywować zdalne nauczanie w oparciu o platformy Microsoft Office Teams i zaprosimy do takiej serii darmowych webinarów organizowanych i przez nas, i przez Microsoft, i przez partnerów Microsoftu, które wprowadzają nauczycieli w meandry zdalnego nauczania na Teamsach. Także to też jakby w tej chwili do programu, który prowadzimy zgłosiło się ponad 600 szkół w Polsce i stąd też widzimy, że ten taki model powolnego rozłożenia, wsparcia, również wsparcia takiego

Więc myślę, że jest to szczególnie ważne w kontekście budowania tutaj wiedzy naszych przedsiębiorców. Antoni, powiedz mi, czy tutaj chmura w tym wypadku, wprowadzenie tej chmury obliczeniowej, czy to w postaci aplikacji na produktu Microsoft, o którym wspomniałeś, ale też innych zastosowań, czy ona może pomóc w tym wypadku? Czy jednak powinno być instalowanie, czy powinniśmy promować instalowanie tych aplikacji bezpośrednio na komputerze, czy u klienta, czy jednak chmura jest tym lepszym rozwiązaniem, aby ucyfrowić, powiedzmy, to miejsce pracy? Zdecydowanie chmura i to nie tylko chodzi o to, że możemy tutaj poddać takie proste rzeczy jak na przykład aspekt bezpieczeństwa.

Wyobraźmy sobie, że instalujemy dedykowaną platformę choćby do wideokomunikacji w naszym własnym ośrodku obliczeniowym. Musimy zadbać o wszystko do tego, o sprzęt, na którym to zainstalujemy, Urządzenia sieciowe, przez które podłączymy to do zewnętrznej sieci, a przede wszystkim o bezpieczeństwo, o zabezpieczenie przed atakami, przed hakerami itd. W momencie, kiedy wchodzimy w chmurę, czyli tak naprawdę w ofertę jakichś firm, które mają swoje zaawansowane rozwiązania sprzętowe, serwerownie, tak jak Microsoft m.in. czy Google, czy dowolny operator, korzystamy wszyscy z WP, z Onetu, z Gmaila, z naszą darmową pocztą. De facto cała obsługa bezpieczeństwa spoczywa na operatorze. I to daje nam, zabiera nam z głowy problem związany z bezpieczeństwem.

Jak popatrzymy sobie na Microsoft, samo skorzystanie z Office 365 daje nam z pudełka 46% zgodność z wymaganiami RODO. Więc tak naprawdę wszystko, co po stronie operatora mamy odhaczone na zasadzie checkboxu, możemy sobie zawsze podejrzeć raport, który nam to potwierdza. Cała reszta to jest coś, o co my musimy zadbać. I to są takie elementy, które absolutnie mówią chmur, ale jest jeszcze jeden bardzo taki zwykły, ludzki, użytkowy element. Chmura daje nam to, że właściwie możemy nasze miejsce pracy mieć zawsze ze sobą. Nieważne, czy korzystamy z komputera, czy z telefonu, czy jesteśmy w Warszawie w biurze, czy w domu, czy w XVI-wiecznym zamku podbłogowym, wszędzie, gdzie mamy zasięg Internetu, jak nie mamy, możemy mieć mobilny ze sobą, jesteśmy w stanie podłączyć się i brać udział normalnie w pracy, co oznacza, że tak naprawdę