Cyberbezpieczny – „Cyberbezpieczeństwo" na UZ

Mówię tutaj zarówno o teorii, jak i o praktyce, bo z tego co spojrzałem, tam się będzie działo dość dużo. Będzie się działo dużo, natomiast chciałbym podkreślić, że większość zajęć mamy realizowanych w formie warsztatów. Będą się przeplatały części takie wykładowe z praktycznymi, Chciałabym podkreślić dwa przedmioty, które będziemy realizować przez dwa semestry. Tutaj patrzę na ściągę, mamy atakowanie i ochrona systemów cyberfizycznych i bezpieczeństwo w systemach teleinformatycznych. Tak jak powiedział kolega, będziemy przeplatać tę część akademicką z praktycznymi uwarunkowaniami, więc będziemy mieć odpowiednio skonfigurowane środowisko, infrastrukturę do tego, żeby ćwiczyć, praktykować, więc dużo przykładów i dużo praktyki. Dwa semestry, 190 godzin zajęć. Dodajmy, że będzie też możliwość nauki poprzez formę hybrydową, Google Workspace.

A jeśli chodzi o takie zajęcia praktyczne, co mi się szczególnie spodobało, wykrywanie włamań, kryptografia, czy chociażby zapory sieciowe. Panie prezesie, czy firma PERCEPTUS traktuje te studia również jako taki poligon doświadczalny, element po prostu rekrutacji dla swoich przyszłych pracowników? Ci najlepsi będą mogli spróbować swoich sił w firmie PERCEPTUS. Powiem historycznie, jak to wyglądało w przypadku Akademii. Tak, taki był cel Akademii, nawet mieliśmy tą Akademię prowadzoną pod hasłem Ready to Work, ale też proszę pamiętać bardzo ważną rzecz. Akademia, z tego co pamiętam, Panie Profesor, w ciągu 9 lat w tej części inauguracyjnej, czyli tej części, nazwijmy to, wykładowej, uczestniczyło 120 osób, czyli na dzień dzisiejszy przez całą Akademię przyszło tysiąc parę osób. Z wiedzą, doświadczeniem poszli oni w świat, też jakby pokazując, że Uniwersytet Zielonogórski wyposażył ich w tą wiedzę.

I też nie ukrywam, że my z tych kadr czerpaliśmy i to nie jest jakąś tajemnicą, bo taki projekt Ready to Work mieliśmy, czyli gotowi do pracy. Studia podyplomowe charakteryzują się troszkę innym aspektem, czyli jest to aspekt, ci ludzie już pracują, mają pewne doświadczenie, interesują się tym tematem. Chcą pogłębić tą wiedzę, poszerzyć tą wiedzę, co oczywiście w ten sposób nie deprecjonuje ich w aspekcie aplikowania do nas do pracy. Natomiast na dzień dzisiejszy oni są czynni zawodowo, pracują w różnych instytucjach i też tak jak rozmawialiśmy dzisiaj, większość z nich czeka na akceptację ze strony swoich przełożonych, czy faktycznie pozwolą im na to, czy ewentualnie dodatkowo są w stanie pokryć część finansowania, bo student musi opłacić sam te studia. Natomiast z naszej strony też jest taki element zachęty bardzo ważny, bo nam zależy na tym, żeby tych ludzi kształcić, bo to jest ważne.