Szkoła Młodej Krytyki. Odcinek 5. Post Scriptum
Szkoła Młodej Krytyki. Odcinek 5. Post Scriptum Poznajcie ekipę świetnych ludzi, którzy spotkali się w Big Book Cafe podczas zajęć Szkoły Młodej Krytyki po to, by pokazać światu, że kochają radio i jarają się dźwiękiem i sami chcą sprawdzić, czy praca przed mikrofonem jest trudna. Kim są, z jakimi oczekiwaniami przystępowali do udziału w zajęciach i co z nich wynieśli? Pytania zadaje wspaniała dziennikarka i dyrektorka radiowej Czwórki Justyn Dżbik-Kluge. Seria podcastów Szkoły Młodej Krytyki powstała podczas zajęć warsztatowych Szkoły Młodej Krytyki prowadzonych przez Justynę Dżbik-Kluge, dyrektorkę-redaktorkę naczelną radiowej Czwórki. Uczestnicy poznawali podstawy radiowego warsztatu, ale także autoprezentacji, elementy wystąpień publicznych, konstruowania wypowiedzi, przeprowadzania rozmów. Szkoła Młodej Krytyki to nowatorski, otwarty i bezpłatny projekt edukacyjny – oryginalny pomysł realizowany przez Fundację „Kultura nie boli”. Rozumienia i tworzenia mediów uczą doświadczeni, cenieni, aktywni zawodowo redaktorzy i dziennikarze. W bezpośrednim kontakcie i atmosferze sprzyjającej dialogowi, dzielą się wiedzą i umiejętnościami. W trakcie zajęć poświęconych sztuce radiowej wykładowcami byli: ŁUKASZ WOJTUSIK, MICHAŁ NOGAŚ, AGNIESZKA SZWAJGIER, MACIEJ OKRASZEWSKI. Projekt współfinansuje m.st. Warszawa w Programie Edukacja Kulturalna w Warszawie. Partnerem produkcji podcastów była Czwórka Polskie Radio.
Gromkie brawa, hałas i krzyki. Tak właśnie brzmi grupa Szkoły Młodej Krytyki. Cóż za Rym. Boże, jak to się złożyło, która nagrała dla was serię pasjonujących podcastów. Być może jeszcze się kiedyś z nimi usłyszymy. Tego wam życzę. Dziękuję i do usłyszenia. Wysłuchaliście podcastu Szkoły Młodej Krytyki. To projekt realizowany przez Fundację Kultura nie boli. Współfinansuje go Miasto Stołeczne Warszawa w programie Edukacja Kulturalna.
Pokazano wszystkie 1 dopasowanie. Transkrypcja generowana automatycznie i niesprawdzana ręcznie — może zawierać błędy.
Podcast o projekcie Szkoły Młodej Krytyki, nagrany w Big Book Cafe. Autorzy opowiadają o swoich doświadczeniach i wyzwaniach.
Agnieszka opowiada o swoim doświadczeniu z podcastowania i jej planach na przyszłość.
Milana opowiada o swoich wyzwaniami podczas nagrywania podcastu i o swoich planach na przyszłość.
Michał opowiada o swoich oczekiwaniach i doświadczeniach z nagrywania podcastu.
Sylwia opowiada o swoim planie na podcast na temat dziennikarstwa i jego zamiłowanie do audio.
Natalia i Iza opowiadają o swoim podcastie 'Na Zapleczu' i jego tematach.
Kacper opowiada o swoim zainteresowaniu podcastowaniem jako lektora i jego doświadczeniach z nagrywaniem.
Nela opowiada o swoim podcastie 'Za moich czasów' i jego tematach.
Julia opowiada o popularności podcastów i ich znaczeniu w dzisiejszym świecie.
Kasia i Ola opowiadają o swoim podcastie 'Z kuchni' i ich doświadczeniach z nagrywaniem.
Rozdziały i streszczenia generowane automatycznie. Pełna transkrypcja nie jest publikowana — wyszukaj frazę, aby zobaczyć dopasowane fragmenty.
Kliknij, aby znaleźć fragmenty, w których pada.
Szkoła Młodej Krytyki. Odcinek 5. Post Scriptum
Poznajcie ekipę świetnych ludzi, którzy spotkali się w Big Book Cafe podczas zajęć Szkoły Młodej Krytyki po to, by pokazać światu, że kochają radio i jarają się dźwiękiem i sami chcą sprawdzić, czy praca przed mikrofonem jest trudna. Kim są, z jakimi oczekiwaniami przystępowali do udziału w zajęciach i co z nich wynieśli? Pytania zadaje wspaniała dziennikarka i dyrektorka radiowej Czwórki Justyn Dżbik-Kluge.
Seria podcastów Szkoły Młodej Krytyki powstała podczas zajęć warsztatowych Szkoły Młodej Krytyki prowadzonych przez Justynę Dżbik-Kluge, dyrektorkę-redaktorkę naczelną radiowej Czwórki. Uczestnicy poznawali podstawy radiowego warsztatu, ale także autoprezentacji, elementy wystąpień publicznych, konstruowania wypowiedzi, przeprowadzania rozmów.
Szkoła Młodej Krytyki to nowatorski, otwarty i bezpłatny projekt edukacyjny – oryginalny pomysł realizowany przez Fundację „Kultura nie boli”. Rozumienia i tworzenia mediów uczą doświadczeni, cenieni, aktywni zawodowo redaktorzy i dziennikarze. W bezpośrednim kontakcie i atmosferze sprzyjającej dialogowi, dzielą się wiedzą i umiejętnościami.
W trakcie zajęć poświęconych sztuce radiowej wykładowcami byli: ŁUKASZ WOJTUSIK,
MICHAŁ NOGAŚ, AGNIESZKA SZWAJGIER, MACIEJ OKRASZEWSKI.
Projekt współfinansuje m.st. Warszawa w Programie Edukacja Kulturalna w Warszawie.
Partnerem produkcji podcastów była Czwórka Polskie Radio.