Szkoła Młodej Krytyki. Odcinek 1. Za moich czasów
Szkoła Młodej Krytyki. Odcinek 1. Za moich czasów Czy nasz stosunek do świata zmienia się w zależności od tego ile mamy lat? Czy różne pokolenia mają odmienne systemy wartości, inaczej zawierają znajomości, mają własny sposób spędzania wolnego czasu? Z humorem i zaangażowaniem dyskutują oraz dzielą się reprezentanci doświadczeniami różnych generacji: Kajetan Traczyk, Agnieszka Ostaszewska, Julia Sztandera, Magdalena Sumowska i Nela Zaforemska. Sprawdźcie, jakiej muzyki słuchają i na jakich artystach się wychowali, z jakich urządzeń puszczali ulubione kawałki. Gdzie za ich czasów chodziło się na randki, kto płacił za wspólną kolację i czym można było zaimponować drugiej osobie. Posłuchajcie dla kogo ważniejsza jest rodzina, a dla kogo studia i robienie zawodowej kariery. Podcast „Za moich czasów” powstał podczas zajęć warsztatowych Szkoły Młodej Krytyki prowadzonych przez Justynę Dżbik-Kluge, dyrektorkę-redaktorkę naczelną radiowej Czwórki. Uczestnicy poznawali podstawy radiowego warsztatu, ale także autoprezentacji, elementy wystąpień publicznych, konstruowania wypowiedzi, przeprowadzania rozmów. Szkoła Młodej Krytyki to nowatorski, otwarty i bezpłatny projekt edukacyjny – oryginalny pomysł realizowany przez Fundację „Kultura nie boli”. Rozumienia i tworzenia mediów uczą doświadczeni, cenieni, aktywni zawodowo redaktorzy i dziennikarze. W bezpośrednim kontakcie i atmosferze sprzyjającej dialogowi, dzielą się wiedzą i umiejętnościami. W trakcie zajęć poświęconych sztuce radiowej wykładowcami byli: ŁUKASZ WOJTUSIK, MICHAŁ NOGAŚ, AGNIESZKA SZWAJGIER, MACIEJ OKRASZEWSKI. Projekt współfinansuje m.st. Warszawa w Programie Edukacja Kulturalna w Warszawie Partnerem produkcji podcastów była Czwórka Polskie Radio.
Opowieści o słuchaniu muzyki w latach 80. i 90., w tym adapterach i kasetach.
Opowieść o słuchaniu muzyki w latach 2000, w tym o iPodach i Discmanach.
Opowieści o randkach i relacjach w różnych pokoleniach, w tym o gadu-gadu i fotka.pl.
Opowieść o studiach i ich znaczeniu dla różnych pokoleń, w tym o Erasmusie i krytyce rodziców.
Porównanie komunikacji między pokoleniami, w tym o komunikacji telefonicznej i komputerowej.
Diskusja o marzeniach i ich realizacji, w tym o cytatach Nicolasa Sparksa i Sylwii Plath.
Podsumowanie rozmowy i refleksja na temat różnic międzypokoleniowych.
Kontynuacja rozmowy na temat marzeń i ich realizacji, podkreślając podobieństwa między generacjami.
Rozdziały i streszczenia generowane automatycznie. Pełna transkrypcja nie jest publikowana — wyszukaj frazę, aby zobaczyć dopasowane fragmenty.
Kliknij, aby znaleźć fragmenty, w których pada.
Szkoła Młodej Krytyki. Odcinek 1. Za moich czasów
Czy nasz stosunek do świata zmienia się w zależności od tego ile mamy lat? Czy różne pokolenia mają odmienne systemy wartości, inaczej zawierają znajomości, mają własny sposób spędzania wolnego czasu? Z humorem i zaangażowaniem dyskutują oraz dzielą się reprezentanci doświadczeniami różnych generacji: Kajetan Traczyk, Agnieszka Ostaszewska, Julia Sztandera, Magdalena Sumowska i Nela Zaforemska.
Sprawdźcie, jakiej muzyki słuchają i na jakich artystach się wychowali, z jakich urządzeń puszczali ulubione kawałki. Gdzie za ich czasów chodziło się na randki, kto płacił za wspólną kolację i czym można było zaimponować drugiej osobie. Posłuchajcie dla kogo ważniejsza jest rodzina, a dla kogo studia i robienie zawodowej kariery.
Podcast „Za moich czasów” powstał podczas zajęć warsztatowych Szkoły Młodej Krytyki prowadzonych przez Justynę Dżbik-Kluge, dyrektorkę-redaktorkę naczelną radiowej Czwórki.
Uczestnicy poznawali podstawy radiowego warsztatu, ale także autoprezentacji, elementy wystąpień publicznych, konstruowania wypowiedzi, przeprowadzania rozmów.
Szkoła Młodej Krytyki to nowatorski, otwarty i bezpłatny projekt edukacyjny – oryginalny pomysł realizowany przez Fundację „Kultura nie boli”. Rozumienia i tworzenia mediów uczą doświadczeni, cenieni, aktywni zawodowo redaktorzy i dziennikarze. W bezpośrednim kontakcie i atmosferze sprzyjającej dialogowi, dzielą się wiedzą i umiejętnościami.
W trakcie zajęć poświęconych sztuce radiowej wykładowcami byli: ŁUKASZ WOJTUSIK,
MICHAŁ NOGAŚ, AGNIESZKA SZWAJGIER, MACIEJ OKRASZEWSKI.
Projekt współfinansuje m.st. Warszawa w Programie Edukacja Kulturalna w Warszawie
Partnerem produkcji podcastów była Czwórka Polskie Radio.