Mentionsy Mentionsy
Akademia Zwinności
Akademia Zwinności

Kryzys tożsamości Agile: Co dalej? Komu ufać? Jak współpracować? | Akademia Zwinności | UpSkill2.0

28.11.2024 ·56 min 47 s · 13 rozdziałów

👉 UpSkill 2.0 event https://akademiazwinnosci.pl/upskill Akademia Zwinności | UpSkill2.0 | Maria Chec | Rafał Woźniak 👉 LinkedIn Maria Chec: https://www.linkedin.com/in/mariachec/ 👉 Instagram Maria Chec: https://www.instagram.com/agilestateofmind/ Agile, Scrum, kryzys tożsamości, zaufanie, komunikacja, reimagining Agile, doświadczenia, różnice kulturowe, implementacja, zmiana, Agile, Kanban, Collaboration 2.0, Frameworki, Innowacje, Zespół, Współpraca, Efektywność, Transformacja, Kryzys Rozmowa dotyczy doświadczeń związanych z Agile w Hiszpanii i Polsce, różnic w podejściu do Agile w Europie, kryzysu tożsamości Agile oraz roli Scrum Mastera w zespołach. Poruszane są również wyzwania związane z implementacją Agile oraz znaczenie zaufania i otwartej komunikacji w zespołach. Rozmowa dotyczyła wyzwań i perspektyw w zespołach Agile, omawiając znaczenie współpracy, wprowadzenia frameworków oraz innowacji w kontekście kryzysu. Maria Chec podkreśliła, jak ważne jest dostosowywanie praktyk do potrzeb zespołu oraz jak Kanban może być fundamentem efektywności. Współpraca 2.0 została przedstawiona jako nowa era, w której kluczowe jest zrozumienie wartości pracy zespołowej. Chapters 00:00 Wprowadzenie do rozmowy i tło osobiste 02:45 Doświadczenia związane z Agile w Hiszpanii i Polsce 05:32 Różnice w podejściu do Agile w Europie Zachodniej i Polsce 08:34 Scrum jako narzędzie wprowadzenia Agile 11:16 Kryzys tożsamości Agile 14:12 Reimaginacja Agile i przyszłość zarządzania 19:03 Podsumowanie i refleksje na temat Agile 21:17 Zrozumienie i facylitacja w Agile 23:12 Tworzenie przestrzeni do współpracy 25:07 Zaufanie i bezpieczeństwo w zespole 28:35 Zmiana jako nieodłączny element Agile 32:38 Frameworki Agile: SAFE i inne 38:20 Collaboration 2.0: Nowa wizja współpracy 41:00 Kanban jako fundament efektywności 43:53 Agile jako filozofia pracy 46:35 Wartość kolaboracji w zespole 51:20 Przywracanie Agile w kryzysie

5:03 · Kryzys tożsamości Agile - przedstawienie tematu 1

Już znamy na tyle dobrze. Skram. Głównie skram. Ale też save, bo to zależy jakie wielkie są te organizacje. I zaczynamy tworzyć swoje. Moją własną drogę, jaka będzie w mojej firmie. A wydaje mi się, że z tego co tam słyszałam, dużo jeszcze w Polsce zaczynamy od tego, że jednak ustarajmy się robić tak jak mówi Scrum Guide. Bo jeszcze nie wiemy dobrze, jak to robić, żebyśmy mogli pójść dalej i zacząć już łamać te zasady, bo wiemy, dlaczego one są i dlaczego już możemy w tym momencie zaczynać tworzyć swoje, które będą bardziej odpowiednie może dla naszego kontekstu, w jakim pracujemy i jaka jest nasza firma dla naszej kultury i tak dalej.

7:47 · Scrum jako narzędzie Agile 1

I domyślam się, że właśnie dlatego używamy tego Scrama. Zamiast od razu Jak współpracować? Jak współpracować? Jak współpracować? Jak współpracować? I widzę, że kanban jest, mimo tego, że można zacząć od wprowadzania zasad i bardziej filozofii, kanban, czyli lin bardziej, jest to trudniejsze, ponieważ nie masz tego... Kanban Guide jest bardzo... Dlatego bardzo mi się podoba, bo jest bardzo otwarty. Nie ma rzeczy będą mówić.

11:27 · Kanban jako alternatywa dla Scrum 1

Ja lubię bardzo takie złote reguły. Użyjmy tego i będzie super. Ale tutaj nie ma takiej. Musimy tą drogę przejść. Musimy zacząć. I dlatego ta shuhari do mnie tak bardzo przemawia, że okej, na początek Jednak zróbmy tak, jak mówią te zasady i w pewnym momencie zauważymy, że o, ja chyba teraz mam taki moment aha, który przyjdzie właśnie w zależności od tego, jak dobry jest Scrum Master albo lider, który pomaga we wprowadzeniu Scruma, przyjdzie ten moment wcześniej albo później, ale na pewno jest to dobre, żeby rozumieć ten background, żeby ktoś był, kto będzie mógł trochę wytłumaczyć, ale dlaczego? A nie tylko tam mówi. Scrum Guide mówi.

Pokazano wszystkie 3 dopasowania. Transkrypcja generowana automatycznie i niesprawdzana ręcznie — może zawierać błędy.