Mentionsy

Karta pracy do odcinka:
https://landing.mailerlite.com/webforms/landing/w4k7x9

Chcesz jeszcze więcej mówić? Przyjdź do Voice Loop: 
 teacherola.com/grupy

Angielskie Czasy vs Polacy – darmowa video lekcja do obejrzenia w wolnej chwili
Dostęp tutaj: teacherola.com/polacy

Program SIOL - Tutaj zaczniesz mówić po angielsku, pokochasz to robić:
siol.pl

Ten odcinek jest dokładnie o tym jednym miejscu, w którym wielu Polaków się zacina:
“I have” czy “I’m having”?
Czasownik ‘have’ wydaje się banalny. Jest jednym z pierwszych, których się uczymy. Jednocześnie to jeden z tych, które najczęściej blokują mówienie, powodują wahanie i sprawiają, że zaczynasz zgadywać zamiast mówić.W tym odcinku pokazuję, dlaczego problem nie leży w czasie, tylko w sposobie myślenia, jaki język angielski wymusza na mówiącym -  i dlaczego polski mózg tak bardzo się z tym gryzie.

W tym odcinku nauczysz się m.in.:
✔️ kiedy have jest czasownikiem statycznym i dlaczego nie może być w ‘continuous’,
✔️ jak angielski rozumie posiadanie, stany, cechy i relacje (I have a job, I have an idea),
✔️ kiedy have staje się dynamiczne i może pojawić się jako having,
✔️ dlaczego mówimy I’m having lunch, We’re having a meeting, She’s having a difficult week,
✔️ jak rozróżnić having w czasie continuous od having jako rzeczownika,
✔️ co dokładnie zderza się tu między polskim a angielskim sposobem myślenia.

Zdania i struktury, które ćwiczymy w odcinku:
– I have a job.
– He has strong leadership skills.
– We have plenty of time today.
– He has a headache.
– We’re having a meeting this afternoon.
– She’s having a difficult week.
– I’m having lunch right now.
– He’s having a coffee with a colleague.
– She’s having trouble breathing.
– Nothing compares to having free time.

Na końcu odcinka jest też część speakingowa — powtarzamy zdania na głos, żeby nowa logika naprawdę zaczęła działać w mówieniu, a nie tylko w głowie.

📥 Darmowy worksheet do tego odcinka
Pobierz kartę pracy, która pomoże Ci:– utrwalić różnicę między have i having,
– poćwiczyć je w realnych zdaniach,
– przenieść wiedzę z teorii do mowy.
👉 dostępna w panelu bocznym (po prawej stronie na teacherola.com/324)

🎙️ Darmowy webinar: English Tenses vs Poles
Jeśli masz wrażenie, że czasy są Twoją największą blokadą w mówieniu, to ten webinar jest dokładnie o tym.Podczas bezpłatnego spotkania pokażę Ci:
– dlaczego Polacy mają problem z wyborem czasu,
– które angielskie koncepcje czasu najbardziej kłócą się z polskim myśleniem,
– dlaczego znajomość reguł nie wystarcza, żeby mówić swobodnie,
– i dlaczego w angielskim tak naprawdę nie ma 12 czasów, tylko 2.

📅 1 lutego, godz. ▶20:00
👉 Zapisz się: teacherola.com/polacy

🗣️ Voice Loop – mówienie bez zgadywania
Jeśli rozumiesz angielski, ale nadal nie mówisz tak, jak chcesz, Voice Loop jest dla Ciebie.
5-tygodniowy intensywny trening mówienia:
– codzienne krótkie zadania,
– codzienny feedback ode mnie (audio lub wideo),
– cotygodniowe sesje speakingowe na żywo,
– praca nad Twoimi automatycznymi błędami,
– realne wsparcie każdego dnia.
👉 Szczegóły i zapisy: teacherola.com/grupy
💰 400 zł / 5 tygodni
📌 Nowe grupy startują regularnie

(SIOL – zamknięty do końca stycznia 2026)

🎧 Posłuchaj także:
✨TOP 321. Stop Promising, Start Speaking: A Smarter English Goal for the New Year 
✨TOP 322. Learn English with "End of Beginning" by Djo 
✨TOP 323. LAST. 7 Meanings You Should Know 


🎵 Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) – Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/