Mentionsy
Szkoła na nowo
Szkoła na nowo
26.03.2025 08:36

Prof. Marek Konopczyński: Powinniśmy zlikwidować egzamin ósmoklasisty

Na stres szkolny narzeka aż 70 proc. uczniów a tylko mniej niż co dziesiąty nauczyciel tym się przejmuje. Dlaczego? O tym rozmawiamy w podcaście „Szkoła na nowo” z prof. Markiem Konopczyńskim, wybitnym pedagogiem.

Kup subskrypcję „Rzeczpospolitej” pod adresem: ⁠czytaj.rp.pl⁠

Marek Konopczyński Marek Michalak Rzeczpospolita UNICEF-u Szkole Podstawowej Szkoła Marzeń Konopczyński Szkoła Robaka Włotego Ośrodka Ministerstwo Edukacji Narodowej Uniwersytetu w Białymstoku Adama Bodnara Wywołały Boże

Rozdziały (4)

1. Stres szkolny i jego powodzenia

Profesor Marek Konopczyński omawia stres szkolny i jego powodzenia, podkreślając znaczenie pedagogiki w kształceniu nauczycieli.

2. Nowa funkcja szkoły

Profesor Marek Konopczyński omawia zmiany w edukacji, particularly the decline of traditional schooling and the need for more practical, artistic, and social activities in schools.

3. Wpływ nowych technologii

Przedmioty artystyczne powinny być bardziej praktyczne i wyrażać się w szkole, a nie tylko uczyć się wiedzy. Profesor podkreśla trudności związane z likwidacją gimnazjum i wzrostem przestępczości w szkołach podstawowych.

4. Problemy w szkołach

Profesor analizuje problemy w szkołach, takie jak przestępczość, a także rozmawia o roli szkoły w socjalizacji młodzieży i potrzebie bardziej otwartego i wygodnego środowiska szkolnego.

Szukaj w treści odcinka

Wyczyść
Znaleziono 5 wyników dla "Szkole Podstawowej"

Tu głównie myślę o Szkole Podstawowej, która jest tutaj takim chyba najważniejszym lotniskiem w życiu młodego człowieka.

Czy to wcale nie ma potrzeby, żeby to był ten człowiek uczący na przykład w szkole podstawowej i miał pięcioletnie wykształcenie?

Znowu mówię głównie o Szkole Podstawowej.

Ale wie pan, że gdyby ktoś, ktoś z ministrów, ktoś z polityków wymyślił, że wystarczą trzy lata biologii, żeby uczyć w szkole podstawowej, to zacząłby się, wie pan, jakiś krzyk, że ogłupianie, że na szparagi.

Znowu myślę o szkole podstawowej i zastanawiam się, dlaczego w szkole podstawowej, w starszych klasach, po nauczaniu początkowym, są nauczyciele przedmiotowcy, a nie ma na przykład nauczycieli w dyscyplinach, w dziedzinach.

Ostatnie odcinki