Mentionsy
Obowiązkowa edukacja zdrowotna – reforma, która dzieli Polaków
W najnowszym odcinku podcastu „Szkoła na nowo” rozmawiamy o wprowadzeniu od września 2026 r. obowiązkowej edukacji zdrowotnej jako przedmiotu szkolnego. To temat, który wywołuje silne emocje – zarówno wśród polityków, jak i rodziców czy samorządowców.Kup subskrypcję „Rzeczpospolitej” podadresem: https://czytaj.rp.pl
Rozdziały (9)
Ministra Nowacka ogłosiła, że edukacja zdrowotna będzie obowiązkowym przedmiotem, z wyjątkiem części dotyczącej zdrowia seksualnego.
Paulina Piechna-Więckiewicz omawia problematykę edukacji zdrowotnej, jej znaczenie i kontrowersje.
Paulina Piechna-Więckiewicz podkreśla krytyczne stwierdzenia arcybiskupa Jędraszewskiego i ich wpływ na edukację zdrowotną.
Paulina Piechna-Więckiewicz omawia kontrowersje związane z edukacją zdrowotną i zmiany w jej treningu.
Paulina Piechna-Więckiewicz odpowiada na pytania dotyczące edukacji seksualnej i jej miejsca w edukacji zdrowotnej.
Rozmowa skupia się na problemach przemocy w szkołach, takich jak przemoc rówieśnicza i postępowanie nauczycieli wobec uczniów. Autorzy podkreślają potrzebę budowania poczucia bezpieczeństwa i regulacji w zakresie korzystania z technologii, szczególnie w kontekście zagrożeń związanych z internetem. Równocześnie omówiono obowiązkowe nauczanie zdrowia seksualnego i jego rolę w prewencji wykorzystywania seksualnego dzieci.
Burmistrz Czarnego Dunajca opisuje problemy z wdrożeniem edukacji zdrowotnej w swojej gminie, gdzie tylko mało dzieci uczestniczyło w tym przedmiocie. Wyjaśnia, że rodzice protestują przeciwko tematowi seksualności, co prowadzi do wycofania dzieci z lekcji.
Burmistrz wyjaśnia, że ministerstwo zrezygnało z obligatorialności edukacji zdrowotnej, zachowując ją jako fakultatywny przedmiot. Rzeczpospolita podkreśla, że podstawa programowa będzie dostępna już w maju.
Podsumowanie problemów z wdrożeniem edukacji zdrowotnej w Polsce, z uwzględnieniem reakcji rodziców, samorządów i ministerstwa. Zaproszenie do kontynuacji monitorowania tematu.
Szukaj w treści odcinka
I dzisiaj mamy tę sytuację, kiedy tak jak Ministerstwo Edukacji mówiło wcześniej, że po roku też zobaczymy jak ten przedmiot funkcjonuje, jaki jest jego odbiór, jakie są również techniczne, organizacyjne,
I to jest coś, z czym Ministerstwo Edukacji nie chce walczyć, natomiast Ministerstwo Edukacji jest zobowiązane chronić dzieci.
I ten problem, o którym pani redaktor poruszyła, myślę, że nie jest on tak postrzegany przez Ministerstwo Edukacji, tylko trzeba ogłosić sukces polityczny i wprowadzić edukację zdrowotną.
Ostatnie odcinki
-
Obowiązkowa edukacja zdrowotna – reforma, która...
23.04.2026 13:00
-
W jaki sposób reforma Barbary Nowackiej zmieni ...
25.03.2026 14:00
-
Kompas Jutra mimo weta. Barbara Nowacka o refor...
16.02.2026 11:00
-
Czy Giertych z Nowacką wyłączą dzieciom snapa i...
26.01.2026 05:00
-
Ile pracują nauczyciele i ile im za to płacimy?
16.01.2026 07:00
-
Czy można karać ucznia za wygląd?
11.12.2025 11:00
-
Czy młodzi ludzie lubią szponcić? Rozmawiamy o ...
19.11.2025 07:00
-
Cyfrowy asystent na zlecenie CKE – czyli jak zm...
05.11.2025 09:00
-
Szkoła na Nowo: Nauczycielskie godziny, ministe...
24.10.2025 06:00
-
Czy chłopcy mają w szkole trudniej?
09.10.2025 11:00